追字_450字
文章摘要：三年级状物作文:怎么写好追字450字作文？今天，老师说要和大家玩 “追字”游戏，我们一听，感到很新奇：追哪里的字。怎么追啊。正在疑惑不解，老师开始讲比赛规则了：“两人一组面对面站立，老师分别在比赛选手后背帖上字，在3分种内，谁先想办法看见对方后背的字为赢。以下是许芯慈写的《追字》范文；
- 作者：许芯慈
- 班级：小学三年级
- 字数：450字作文
- 体裁：状物
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月18日 07时51分
今天，老师说要和大家玩 “追字”游戏，我们一听，感到很新奇：追哪里的字？怎么追啊？正在疑惑不解，老师开始讲比赛规则了：“两人一组面对面站立，老师分别在比赛选手后背帖上字，在3分种内，谁先想办法看见对方后背的字为赢。”行！我们个个跃跃欲试。
第一组上场的是我和赵文清。“开始！”老师话音刚落，我俩就双眼紧盯着对方，身子迅速动起来。其他人在旁边观战。瞧！我脑袋向左偏，她也向左，我身子向右转，她也也紧随向右转，最后，我俩干脆互相抓住对方的胳膊，都努力歪脑袋想看到对方后背的字，谁知却转起了圆圈舞，惹得旁边的观众哈哈大笑。结果时间到了，不分胜负。
第二组上场的是李佳音和黄雅雯，还没等老师发令，她俩就提前进入战斗状态，你蹦我跳，都想抢先看见对方后背的字。只见李佳音动作敏捷迅速左转，随即伸长脖子正要看对手后背的字，黄雅雯也左躲右闪，拼命挡住对方视线。这样来回好几个回合，也许是黄雅雯累了忽然呆立着，就在这一瞬间，李佳音迅速转到黄雅雯背后，大声喊到：“是‘爬’字！”我们向她鼓掌祝贺，她高兴得又笑又跳。