四年级叙事作文
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科学日记_450字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好科学日记450字?今天,我发现了潜水艇怎样潜进水中的秘密,怎么样发现的呢。请你往下看:我今天中午没事,便找出一本书看了起来,看着看着,看到了一个关于潜水艇的文章,我想到了一个问题:水的质量大还是空气的质量大。我想研究一下,于是我准备了一些材料:一个有标签瓶子、一个没有标签的瓶子、一块棉布、一团线和一些胶水。以下是沈佳妍写的《科学日记》范文;

  • 作者:沈佳妍
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年02月18日 19时24分

今天,我发现了潜水艇怎样潜进水中的秘密,怎么样发现的呢?请你往下看:

我今天中午没事,便找出一本书看了起来,看着看着,看到了一个关于潜水艇的文章,我想到了一个问题:水的质量大还是空气的质量大?我想研究一下,于是我准备了一些材料:一个有标签瓶子、一个没有标签的瓶子、一块棉布、一团线和一些胶水。

我先把棉布涂上胶水,过了十分钟,这布就防水了。我把一个瓶子放上水,用涂上胶水的棉布盖上。另一个瓶子不放水,为了防止细小的误差影响实验的结果,我取了另一块一样的棉布,也涂上相同的胶水,这次我将棉布包在瓶子的周围,最后找来一架天平和砝码,就开始实验了。

我把有水的瓶子和没水的瓶子各放在调好的天平的一边,结果天平倒向了有水的那一边,于是我知道,相同体积水的质量比空气的大!

后来,我查了资料,潜水艇是靠一个叫沉浮箱的东西来实现上浮和下潜的,需要下潜时,就往沉浮箱里注水,挤出空气,潜水艇就下潜了;需要上浮时,就往外抽水,并注入空气,潜水艇就能浮上来了。

我知道了潜水艇是怎么上浮和下潜的了,你知道吗?

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作者:小学四年级学生(1)班 沈佳妍

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