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掌声的鼓舞_450字

文章摘要:励志作文450字:怎么写好掌声的鼓舞450字作文?谷城巨人教育刘芊蔚掌声的力量是神奇的,一次热烈的掌声,能给人以莫大的鼓舞。记得前几天,老师让我们晚上回家背诵《古诗三首》,第二天要点名背诵的。我回到家,把作业做完后,就高高兴兴去玩了,把背诵《古诗三首》的事忘得一干二净了。以下是杨春萍写的《掌声的鼓舞》范文;

  • 作者:杨春萍
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:话题
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年06月15日 21时21分

谷城巨人教育刘芊蔚

掌声力量是神奇的,一次热烈的掌声,能给人以莫大的鼓舞。

记得前几天,老师我们晚上回家背诵《古诗三首》,第二天要点名背诵的。我回到家,把作业做完后,就高高兴兴去玩了,把背诵《古诗三首》的事忘得一干二净了。

第二天早晨,我一进教室,就见几个同学围在一起,正在背诵《古诗三首》呢。我抬头一看,黑板上果然写着背诵《古诗三首》。当时,我心里慌了神,赶紧拿出语文书,试着背起来。刚背了一会儿,语文老师就来了。我原以为老师会忘了,可没想到,老师一进教室就点名背诵。我万万没有想到的是老师居然点了我,我慢腾腾地站起来,同学们顿时鼓起了热烈的掌声。在掌声中,我背完了《山行》和《赠刘景文》。但第三首《望洞庭》,我有点儿生疏,尽管我怎样去回忆,也还是记不起第一句。这时,同学们又再一次鼓起掌来,这次掌声好像敲开了我记忆的大门。我很快背出了:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。同学们听后,雷鸣般的掌声又再次响起。

我要感谢同学们的掌声,因为它给了我莫大的鼓舞和力量。

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作者:小学五年级学生(1)班 杨春萍

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