初二读后感作文
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读《螳螂扑蝉》有感_450字

文章摘要:初二读后感作文:怎么写好读《螳螂扑蝉》有感450字作文?读了《螳螂捕蝉》这篇课文后,使我深深的懂得了一个道理:一心想要得到眼前的利益,而不顾自己身后正隐伏着后患是不行的。这篇课文讲述的是吴王想要出兵攻打楚国,但是遭到了一些大臣的反对,于是吴王便固执的下了死命令,谁要是敢劝阻他就处死谁。以下是余书省写的《读《螳螂扑蝉》有感》范文;

  • 作者:余书省
  • 班级:初中初二
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月13日 23时57分

读了《螳螂捕蝉》这篇课文后,使我深深的懂得了一个道理:一心想要得到眼前的利益,而不顾自己身后正隐伏着后患是不行的。

这篇课文讲述的是吴王想要出兵攻打楚国,但是遭到了一些大臣的反对,于是吴王便固执的下了死命令,谁要是敢劝阻他就处死谁。这时,有一位侍奉吴王的少年想出了一个好办法,使吴王打消了攻打楚国的念头。他每天清晨都拿着一只弹弓,在王宫花园转来转去,一连转了三个早晨,他终于等到吴王了。他给吴王讲了一件挺有意思的事“有一只蝉在大树上喝露水,却不知道身后有一只想要吃它的螳螂,而螳螂正准备吃蝉,却不知道后面有只黄雀正准备啄它,而黄雀也不知道这个少年正在用弹弓瞄准它”。

吴王听了少年的一番话后,恍然大悟,觉得自己就像是故事中的螳螂一样,只考虑到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏的后患。他想到,如果攻打楚国的话,将会被其他诸侯国乘虚而入,他吸取了故事中的教训,最后取消了攻打楚国的念头。

同学们!我们也要像吴王一样吸取故事中的教训哦!不要因为一点蝇头小利而放弃自己的理想,也不要因为某种潮流而放弃自己的信念,要学会三思后行,先苦后甜。

查看:54830   时间:2023-3-13 23:57   转载请注明出处,本文网址:
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作者:初中初二学生(1)班 余书省

名师点评:

这篇读后感缺少一个环节——结合实际发表议论的环节,只有观点和故事的引用没有感想不叫读后感,结尾结论时和开头的总体感受也不是一回事,这是一篇失败的读后感。

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