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抓空气_450字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好抓空气450字作文?奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。”小朋友,想出来了吗。对了,是空气,想了解空气吗。那就和我一起来吧。一上课,马老师就让我们抓空气。我们异口同声地说,“不可能吧。”老师神秘地笑了笑,从口袋里拿出一个小袋子,只见老师“呼呼”两下子把它吹得股股地,一下子把袋口捏住,我们惊讶地叫:“啊。以下是叶铭洁写的《抓空气》范文;

  • 作者:叶铭洁
  • 班级:小学二年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年08月25日 04时43分

奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。”小朋友,想出来了吗?对了,是空气,想了解空气吗?那就和我一起来吧!

一上课,马老师就让我们抓空气。我们异口同声地说,“不可能吧!”老师神秘地笑了笑,从口袋里拿出一个小袋子,只见老师“呼呼”两下子把它吹得股股地,一下子把袋口捏住,我们惊讶地叫:“啊!空气被逮住了!空气被逮住了!”

轮到我们开始抓空气了,可是胆小的我们都不知道怎么办,这时,佟慧莹自告奋勇地走上台。她深深吸了一口气,猛一下子把嘴巴闭上,嘴巴鼓鼓的,仿佛把空气吞在了嘴里,像一只大青蛙一样,我们哈哈大笑。

老师又问:“空气有重量吗?”我们像一群小鸟一样,叽叽喳喳地谈论着!老师说:“既然大家不知道,就做个实验吧!”只见老师拿出了一个气球,挂在尺子一头,用橡皮抵住另一头,让他们保持平衡,用剪刀剪一下气球,看是否成功。果然尺子向一边倾斜,我们恍然大悟,空气也有重量啊!

从这节课上我学到了原来空气也有说不清的奥秘。以后我要做个探索小勇士,探索空气中更多的奥妙!

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作者:小学二年级学生(3)班 叶铭洁

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