差异与平等_400字
文章摘要：小学作文400字:怎么写好差异与平等400字作文？差异与平等（２００４年９月２０日）我画的是一个天平，但我所要表达的并不是某件物体与另一件物体间的平衡，而是对应于人类社会中人与人的公平与平等。图画的最底是一条直线，可以无限延长，连接一切的一切。象征着包罗万象的人类社会大千世界。以下是朱怡达写的《差异与平等》范文；
- 作者：朱怡达
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年12月09日 08时55分
差异与平等（２００４年９月２０日）
我画的是一个天平，但我所要表达的并不是某件物体与另一件物体间的平衡，而是对应于人类社会中人与人的公平与平等。
图画的最底是一条直线，可以无限延长，连接一切的一切。象征着包罗万象的人类社会大千世界。大三角是“称座”，一个等边三角形，无论从左右上下看，它都是一样的，象征人天生是平等的。这幅图中最重要的东西，就是第二条直线（称盘）上左边的三角和右边的圆，它们是不同的，但是平等的。象征着人与人的差异和平等。最后，“称盘”上中间那个圆象征的是一种力量，当天平倾斜时，它就会对弱者施加压力，最终把弱者挤出局外。这是一种中性的力量，它会使地位高的人再上一步，使已经失败的人再受一次沉重的打击。
通过这幅图，我想要表达我的呼唤，那就是：社会应当赋予人们一种权利，共同的权利，那就是人人平等、公平竞争的权利.允许人们不同，但绝不能没有平等!
（说明：初二，老师给的题：两条直线，两个三角，两个圆，任意组画，然后针对自己的组画写一篇说明文。）