四年级写人作文
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可亲而不可爱的老师_400字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好可亲而不可爱的老师400字作文?作为一个倔强而且好强的孩子,老师总是利用我的这个优点去刺激我去学习,我好象也乐意这样做一样,每次面对老师的批评,我总是在心理默默的说:“等着吧,我一定能学好,我一定让你小瞧我而感到后悔,你一定会感到后悔的,呵呵。以下是马荣霞写的《可亲而不可爱的老师》范文;

  • 作者:马荣霞
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2022年12月12日 23时34分

作为一个倔强而且好强的孩子,老师总是利用我的这个优点去刺激我去学习,我好象也乐意这样做一样,每次面对老师的批评,我总是在心理默默的说:“等着吧,我一定能学好,我一定让你小瞧我而感到后悔,你一定会感到后悔的,呵呵!!“但我却没想到的是在我笑同时,老师也在心理偷偷的乐着.这时的老师在我心中就像老太婆一样,婆婆妈妈而不可爱.

“一日为师,终日为父.‘‘祖先的千年对老师评价自然有他的道理,无论以前还是现在,无论严厉的老师还是平和的老师,面对他们的学生,他们想的总是怎样才能让他们变的更好,老师不会害你,更不会无冤无辜的找你麻烦.

我们作为新一代的学习分子,我们不是不愿去领会老师的良苦用心,我们有我们的思想,当老师的违背我们的思想时,我们首先想到的是我们,我们会用尽全力去维护我们,这就是新一代的学生.事后我们会想到老师的好:“老师都是为我们好,我们不应该和老师对着,我们应该更加尊重老师.‘‘我们会在心理慢慢说着,对我们,也对老师.

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作者:小学四年级学生(3)班 马荣霞

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