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老师,我敬爱的老师_400字

文章摘要:初中写人作文:怎么写好老师,我敬爱的老师400字作文?老师,我敬爱的老师。老师是我人生的指明灯,是我前进的马达,是我走向大道的蜡烛,是我飞向知识殿堂的翅膀,是我••••••老师这个词是多么的熟悉,是多么的亲切,在我的生活里,总有她的出现,她在我的脑海里是多么的深刻,在记忆的心扉中永远也少不了她。以下是杨志刚写的《老师,我敬爱的老师》范文;

  • 作者:杨志刚
  • 班级:初中初一
  • 字数400字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月18日 14时21分

老师,我敬爱的老师!老师是我人生的指明灯,是我前进的马达,是我走向大道的蜡烛,是我飞向知识殿堂的翅膀,是我••••••老师这个词是多么的熟悉,是多么的亲切,在我的生活里,总有她的出现,她在我的脑海里是多么的深刻,在记忆的心扉中永远也少不了她。记得刚入校时,她对我们是多么的亲切,直到现在还是如此,她教会了我们很多,甚至是到中学是才要学的,我们也是有点懂得。她对我们的古学很注重,在我们二年级时,她就教我们背古诗80首,我们渐渐大了,就叫我们背论语,这让我们比其他班懂得多。你知道吗,在我们班还有一条风景线,那就是传阅作文,那可是我们老师的珍藏哦!从我们四年级时老师就让我们每天都轮流写作文,这样,日积月累,我们一出了十几本自己的传阅作文了,那是老师的心血,是老师的宝贝,但在我们的眼里,老师是我们最敬佩的,是她让我们拥有了别人没有的知识。我爱我的老师,因为她有着别人没有的那个我也不是很清楚的那种教师的魅力!名师

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作者:初中初一学生(7)班 杨志刚

名师点评:文章一开头,小作者就热情洋溢地赞美了扬老师,感情浓烈。然后详细描写了老师与自己以及班级同学相处的点点滴滴,从中可以看出这位老师是个注重教学方法,有着非凡魅力的老师。只是小作者并没有说明“她”是指谁,没有外形,没有姓名,让读者对这位老师的印象还是比较模糊。“记得刚入校时,她对我们是多么的亲切”中的“她”是指谁呢?“甚至是到中学是才要学的”中的第二个“是”改为“时”。“我们一出了十几本自己的传阅作文了”中的“一”改为“已”。“因为她有着别人没有的那个我也不是很清楚的那种教师的魅力”,这句话很别扭,建议改为“因为她有着独特的教师魅力”。

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