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我们班的“47”号_400字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我们班的“47”号400字作文?我们班有46名同学,每个人都有自己的学号,而我们最喜欢的却是那位“47”号。你也许会问,你们班不是只有46名同学吗。怎么会又“47号”呢。这可是个秘密。你瞧,下课了,“47号”和我们一起来到教室外,和我们一起争起了毽子王。以下是韩梦雪写的《我们班的“47”号》范文;

  • 作者:韩梦雪
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年11月01日 14时52分

我们班有46名同学,每个人都有自己的学号,而我们最喜欢的却是那位“47”号。你也许会问,你们班不是只有46名同学吗?怎么会又“47号”呢?这可是个秘密。你瞧,下课了,“47号”和我们一起来到教室外,和我们一起争起了毽子王;放学后,“47号”总爱和我们聊天儿,聊得大家都不愿意回家;课堂上,同学们常常为某一个问题争执地面红耳赤,这时,“47”号就像墙头草,随风倒,一会儿说甲方有道理,一会儿又说乙方有道理,直到某一方又了充足的理由反差倒对方时,“47号”便会一挥手,坚定地支持胜利的一方:“我赞成你们的意见!”有时,我们还有些纳闷,“47号”到底是不懂装懂还是懂装不懂呢?我们和“47号”在一起真的很幸运,他不但关心我们的学习成绩,而且还更关心我们的健康和成长。一次,一位同学的脚扭伤了,是“47号”像父亲一样,为他盛饭,打菜,背他上下楼梯。大家都看在眼里,更是记在心里。你们知道他是谁了吗?告诉你们把,他就是我们的班主任——潘老师。他说,他要做我们最受欢迎的“47号”。

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作者:小学六年级学生(3)班 韩梦雪

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