六年级叙事作文
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参观陆秀夫纪念馆_400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好参观陆秀夫纪念馆400字作文?今天是清明节,我们怀着激动和兴奋的心情去陆秀夫纪念馆踏青。陆秀夫,字君实,在华夏五千年的历史长河中,陆秀夫是唯一抱幼主壮烈投海,以死殉国的爱国丞相,其崇高的人格影响巨大,其浩然正气长留天地之间,永为为我中华民族的骄傲,其人其事具有垄断性价值。以下是朱子瑶写的《参观陆秀夫纪念馆》范文;

  • 作者:朱子瑶
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年03月26日 18时45分

今天是清明节,我们怀着激动和兴奋的心情去陆秀夫纪念馆踏青。陆秀夫,字君实,在华夏五千年的历史长河中,陆秀夫是唯一抱幼主壮烈投海,以死殉国的爱国丞相,其崇高的人格影响巨大,其浩然正气长留天地之间,永为为我中华民族的骄傲,其人其事具有垄断性价值。走进陆秀夫纪念馆,首先映入眼帘的是“忠烈堂”。陆秀夫人物铜像正坐中间,显得无比威严。忠烈堂里布满了对陆秀夫高度赞扬的字画、对联等。说明陆秀夫的崇高品德在人们心目中的地位之高。老师和学生代表在这里作了慷慨激昂的演讲,令我深受教育。当走在古色古香的景忠书院里时,我被陈列着的古刻所吸引。在近百块古记刻题词中,有党和国家领导人的高度评价、有来自全国各地的赞颂。从全国征集来的二百多幅名人书画,可谓独具特色。到了自由拍摄参观的时间,我快步走到陆秀夫铜像前深深地鞠了一躬。这次的参观给我留下了深刻的印象,也给我上了一堂精彩的政治课。名师

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作者:小学六年级学生(4)班 朱子瑶

名师点评:文章记叙了“我”参观陆秀夫纪念馆的经过,文章开头出手不凡,吸引读者。作者写了“忠烈堂”里威严的铜像和赞扬的字画,展现了陆秀夫在人们心中的崇高地位;景忠书院里的古刻更是独具特色,吸引眼球。最后总结,这是一次印象深刻的参观,同时给“我”上了一堂精彩的政治课。文章语言用词恰当,一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。整篇文章按照时间发展顺一一介绍了纪念馆,语言流畅,结构完整且有条理,是一篇很不错的文章。“我们怀着激动和兴奋的心情去陆秀夫纪念馆踏青”中的“踏青”使用不恰当,可改为“参观”。

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