看病_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好看病400字作文？看 病“哎。”今天又要去看中医了。这该死的嗓子，害的我喝这么苦的中药。“晨晨，快走吧，再不去医生就该下班了。”妈妈叫道。没办法，只好去看中医了。到了医院，我们去挂号。只见窗口前一个年龄约五六岁的小男孩在玩挂号处医生的印章。以下是袁靖怡写的《看病》范文；
- 作者：袁靖怡
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年05月08日 20时16分
看 病“哎！”今天又要去看中医了。这该死的嗓子，害的我喝这么苦的中药。“晨晨，快走吧，再不去医生就该下班了！”妈妈叫道。没办法，只好去看中医了。到了医院，我们去挂号。只见窗口前一个年龄约五六岁的小男孩在玩挂号处医生的印章。医生见了，大叫道：“这是谁家的小屁孩？赶紧来抱走，怎么乱碰别人的东西！”说着，还来推打那孩子。“请您不要打我的孩子！”只见一个看上去很憔悴，穿戴也很普通的阿姨说。那医生听到声音扭过身子，怒气冲冲的指着阿姨骂道：“什么家长，连孩子都看不好？把印章弄坏了，你能负的起责任吗？没教养！”阿姨连忙说：“对不起，对不起！我刚走开一会儿……”我感觉这个医生真是太可恶了。孩子那么小，当然不怎么懂事了。就因为这点小事就说人家没教养，我看这个医生才没教养。“要是你那样说我， ‘哼！’我早就扁你了。”我越想越生气。跟妈妈说：“我不在这家医院看病了，我们换一家吧！”妈妈也很同意我的看法。像这种医院，我再也不来了！名师
名师点评：小作者讲述的这个故事很有意义，故事反应了一种现象，那就是有些医院医生的服务态度不好，这样就会失去患者对医院的信任。文章条理也非常清楚，前因后果依次叙述，让读者阅读起来一目了然。小作者针对自己亲眼目睹的事情，还发表了自己的评论，夹叙夹议的写作手法增强了文章的生动性。小作者能够发现身边的事情，并真实地记录下来，真是一个有心者。“害的我喝这么苦的中药”中第一个“的”改为“得”。