彩虹_400字
文章摘要：小学叙事作文:怎么写好彩虹400字作文？想必很多人都看过彩虹，可真正看过彩虹的人却凤毛麟角。我从小就喜欢看彩虹，欣赏它的五彩缤纷，又喜欢它的神秘，更喜欢它就像挂在天边的彩桥，仿佛可以踏上它从一处走到另一处。那一天下了一场倾盆大雨，我不由得心烦气躁，在家里发脾气。以下是蔡怡彬写的《彩虹》范文；
- 作者：蔡怡彬
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年05月14日 06时07分
想必很多人都看过彩虹，可真正看过彩虹的人却凤毛麟角。我从小就喜欢看彩虹，欣赏它的五彩缤纷，又喜欢它的神秘，更喜欢它就像挂在天边的彩桥，仿佛可以踏上它从一处走到另一处......
那一天下了一场倾盆大雨，我不由得心烦气躁，在家里发脾气。这场雨让我无法出去打球，它破坏了我的好心情，我只好做作业打发时间。我边看作文书边唠叨下雨天：“这该死的下雨天，让我不能出去和同学们一起玩！”我看了作文书上的一篇篇精彩的作文，心里的烦恼一下子云消雾散了。过了一会儿，外边的雨已经消失的无影无踪，我向窗外望去，天哪！映入眼帘的是一道道美丽的彩虹！我简直不敢相信自己的眼睛，我跑上楼顶仔细的看彩虹，发现它是那么美，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。闪烁着欢乐的光芒，美不胜收。我此时此刻既开心又伤心，开心的是能看见彩虹，伤心的是一会儿就看不成了。我看了不过十分钟，彩虹就消失了。它就像微笑，虽然存留的时间不多，但它很精彩，过得很充实。那时，我心里盼望着能再见到那美丽的彩虹。名师
名师点评：彩虹的确不常见，而且生命短暂，作文概括出了这美丽的东西的特点。作文描述的就是小作者看见彩虹的故事，展现出了彩虹的美丽和小作者看到彩虹时既兴奋又伤心的心理，让读者感觉到了小作者对彩虹的留恋。作文中心明确，描述细致，除了几处笔误，基本算是一篇成功的文章。“想必很多人都看过彩虹，可真正看过彩虹的人却凤毛麟角”这句话有些自相矛盾，建议改为“想必很多人通过电视或书本看过彩虹，可亲眼目睹过的人却凤毛麟角”。“外边的与已经消失的无影无踪”中的“与”改为“雨”。“我此时此刻几开心又伤心”中的“几”改为“既”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-8 16：42：00