六年级状物作文
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水中仙子_400字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好水中仙子400字作文?今天,也就是7月17日,我和妈妈起了个大早去爬山,为的是给那美丽的荷花拍照。到了荷花池边,放眼望去,是一幅绿色与粉红色组合的画卷,格外引人注目。我看见一池的荷花,兴奋极了,拿起相机飞奔到池边,“咔嚓咔嚓”拍个不停。以下是魏孔桃写的《水中仙子》范文;

  • 作者:魏孔桃
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年10月25日 05时43分

今天,也就是7月17日,我和妈妈起了个大早去爬山,为的是给那美丽的荷花拍照。到了荷花池边,放眼望去,是一幅绿色与粉红色组合的画卷,格外引人注目。我看见一池的荷花,兴奋极了,拿起相机飞奔到池边,“咔嚓咔嚓”拍个不停。看那荷花,它是那么纯洁,娇小,鲜亮;那么多,那么密,那么辽阔;它是百花之后,它是仙女下凡,它是多么引人注目!粉红色的花,是那么可爱;白色的花,好像和粉红的荷花是姐妹,照样那么婀娜多姿;碧绿的荷叶,就像无瑕的翡翠那么惹人喜爱... ...远远望去,荷花池里的荷花与叶连成一片,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂;小虾嬉戏在清澈的池中,显得格外机灵;鱼儿玩耍在荷花池底,显得格外可爱。荷花每朵都姿态不一,显得那么生机勃勃。在池边,如果可以随便触摸荷花,那么只要稍一伸手就可以摸到满怀心爱的荷花。虽然这时烂柯山并没有春天那么多姿多彩,但是有哪一个春天的花园能比得上这一池婀娜多姿的无边繁花呢?名师

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作者:小学六年级学生(5)班 魏孔桃

名师点评:“远远望去,荷花池里的荷花与叶连成一片,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂”,排比和比喻的修辞手法用得非常好,描绘出了荷花的千姿百态,表现出了小作者对荷花的爱慕之情。作文题目取得很好,文字清新隽永,如一条小河淙淙而流,给人一种美的享受。小作者用多种写作手法描绘了荷花,尤其是排比句层出不穷,显得感情激荡,气势浑然。作文在开头写到爬山,山上有荷花还是让人蛮惊讶的,作文最后又提到这座山叫“烂柯山”,如果能把观赏荷花的地点在作文的开头介绍一下就更好了。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-17 14:00:00

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