可爱的小狗_400字
文章摘要：初中读后感作文:怎么写好可爱的小狗400字作文？我家有一只可爱的小狗，它还有一个很好听的名字—-妞妞。它的毛非常鲜艳，全身的毛像黄白色的外衣。头上有两只毛茸茸的耳朵，还有一双水灵灵的大眼睛。还有一个可爱的小鼻子，鼻子下面是它可爱的小嘴。它的身材矮小，浑身毛茸茸看起来像个小球球。以下是杨绍珩写的《可爱的小狗》范文；
- 作者：杨绍珩
- 班级：初中初一
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月29日 16时40分
我家有一只可爱的小狗，它还有一个很好听的名字—-妞妞。它的毛非常鲜艳，全身的毛像黄白色的外衣。头上有两只毛茸茸的耳朵，还有一双水灵灵的大眼睛。还有一个可爱的小鼻子，鼻子下面是它可爱的小嘴。它的身材矮小，浑身毛茸茸看起来像个小球球。我每天放学回家还在门外 ，它就已经听出我脚步声了，在家里就开始“汪汪”叫了，表示欢迎我回家。我一打开门它一下子就扑过来在我身边又蹦又跳的，很是亲热。我不理它它就会拽我裤腿，想让我跟它玩。我对它说：“我得先做完作业才能再跟你玩。”这时它就很听话的趴在脚边等我写完作业。妞妞也很淘气，它撒欢儿的时候就把鞋子拖的满屋都是，妈妈训它它就低下脑袋表示错了。妈妈每次看它那委屈的样子就摸摸它的头，这时它看出妈妈不生气了就又开始撒欢儿玩去了。你们说它淘气不淘气啊？我真的很喜欢我家的小狗，它特别活泼可爱，又恨乖巧！我相信你们见了它也一定会喜欢伤它的！名师
名师点评：小作者先描述了小狗妞妞的外貌：“它的毛非常鲜艳，像黄白色的外衣”“身材矮小，浑身毛茸茸看起来像个小球球”，抓住了“妞妞”的特征，让读者仿佛也看到了“妞妞”外貌的漂亮和有趣。接着，小作者又描述了“妞妞”的动作和行为：“听出我脚步声，在家里‘汪汪’叫”“我一打开门它一下子就扑过来在我身边又蹦又跳的”“不理它它就会拽我裤腿”“趴在脚边等我写完作业”等等，让读者看到了小狗的可爱和有趣。作文的语言通顺流畅，在描述小狗时注意了动静结合，作文的中心明确。“还有一个可爱的小鼻子，鼻子下面是它可爱的小嘴”类似这样的描述就没有太多的意义，因为没有抓住特征，过于笼统。无论是写人还是写动物的外貌，一定要用语言描述出特点，让读者能够想象出来。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-5-15 6：28：00