六年级读后感作文
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读《精彩极了和糟糕透了》有感_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《精彩极了和糟糕透了》有感400字作文?这学期,我读了《精彩极了和糟糕透了》这一篇课文,使我有深刻的感受。课文中说,在巴迪七八岁的时候,他写了第一首诗,他的母亲一念完那首诗,说这首诗精彩极了。然而,在晚上八点钟的时候,巴迪的父亲回来了,目光被桌上的诗吸引住了,不过读完诗后,判定这首诗糟糕透了,然后把诗扔回了原处。以下是王楚璇写的《读《精彩极了和糟糕透了》有感》范文;

  • 作者:王楚璇
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月11日 20时17分

这学期,我读了《精彩极了和糟糕透了》这一篇课文,使我有深刻的感受。课文中说,在巴迪七八岁的时候,他写了第一首诗,他的母亲一念完那首诗,说这首诗精彩极了。然而,在晚上八点钟的时候,巴迪的父亲回来了,目光被桌上的诗吸引住了,不过读完诗后,判定这首诗糟糕透了,然后把诗扔回了原处。几年后,巴迪不得不承认父亲是对的,他体会到那时是十分幸运。有了母亲的鼓励,使巴迪继续写作,而不自卑;有了父亲的批评才使巴迪不会走入歧途不自傲。如果,我们的父母也像巴迪的父母一样。一股力量来自我们慈祥的母亲,使我们有创作的源泉;另一股力量来自我们严厉的父亲,使我们不走入歧途;在父母的时常鼓励与提醒下,我们不自卑更加不会自傲。如果这样,我们还有什么会学不好的呢?所以拥有这两股力量的人是十分幸运十分幸福的!书海有路勤为径,只要耕耘必有收获!课文《精彩极了和糟糕透了》,使我有着深刻的感受。名师

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作者:小学六年级学生(5)班 王楚璇

名师点评:小作者用简练的语言讲述了巴迪的故事,并揭示了其中的道理。作为巴迪的父母,母亲和父亲面对巴迪写的诗歌的评价截然相反,巴迪在以后的经历当中,明白了父亲的打击和母亲的鼓励都是正确的,“精彩极了”是鼓励,“糟糕透了”是提醒。小作者在文中肯定了巴迪父母的做法,认为拥有这样的两股力量的人是十分幸运十分幸福的。其实,现实生活中很多父母都是一个唱红脸,一个唱白脸,道理是一样的。作文主题鲜明、中心突出、叙述生动,写得很不错。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-6 16:46:00

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