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我与语文书的对话_400字

文章摘要:语文作文400字:怎么写好我与语文书的对话400字作文?每次翻开语文书,语文书都对我说:“主人啊,我可要投诉你,你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊。”我说:“嗯,你就放心吧,我会爱惜你的,不会虐待你的。”语文书把身子倾斜了一下,翻到了第13课《打电话》说:“你看,预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了,这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。以下是林琴香写的《我与语文书的对话》范文;

  • 作者:林琴香
  • 班级:小学三年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年01月19日 09时43分

每次翻开语文书,语文书都对我说:“主人啊,我可要投诉你,你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊!”我说:“嗯,你就放心吧,我会爱惜你的,不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下,翻到了第13课《打电话》说:“你看,预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了,这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪,翻到了第14课《再见了,亲人》,又对我说:“你也别高兴得太早,你看看这篇课文,除了标上了拼音以外,别的呢?”我的脸红了。语文书沉思了一会儿,对我说:“我看,你八成是在开小差,去做白日梦了。”我随即翻到了前几课,给它看:“这不是写得挺好的吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生了,要对自己负责,这样下去,绝对有问题,你要对自己要求严格点。”我点了点头:“从今天起,我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这样才配做我的主人嘛,主人加油!”

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作者:小学三年级学生(7)班 林琴香

名师点评:

文章通篇使用拟人的修辞手法,赋予“语文书”以鲜活的生命力,把“我”扔书、翻书、看书等经历借以想象,幽默风趣而又生动形象地表现出来。从“我与语文书的对话”中让读者感受到了小作者对语文书的珍惜和喜爱。

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