六年级议论文作文
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忧国·立志·发奋_400字

文章摘要:六年级议论文作文:怎么写好忧国·立志·发奋400字作文?从远古至今,从夏商周到过往的唐宋元明清,以至于近代的民国和现今的新中国。五千年的历史,五千年的文化洗涤了无数朝代的灵魂,朝代的变更恍如潮水,后浪推着前浪,在这浪涌交际之时也随之涌现出了一批批忧国忧民的仁人志士。以下是卢劭娥写的《忧国·立志·发奋》范文;

  • 作者:卢劭娥
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月19日 13时25分

从远古至今,从夏商周到过往的唐宋元明清,以至于近代的民国和现今的新中国。五千年的历史,五千年的文化洗涤了无数朝代的灵魂,朝代的变更恍如潮水,后浪推着前浪,在这浪涌交际之时也随之涌现出了一批批忧国忧民的仁人志士。

在《朝花夕拾》中,我感受到了鲁迅先生爱国忧民的赤子之心。

《藤野先生》中,那个刚刚留学日本的鲁迅为了救国救民不惜远涉他乡专注学医,但因看不惯中国留学生的所作所为,不惜辗转了多个地方,最后终于滞留仙台,拜读在藤野先生执教的学校中。经过了匿名信事件和电影事件,鲁迅先生终于认识到要救国就要拯救这些麻木不仁的灵魂,要拯救灵魂就要依靠文学,于是鲁迅先生为救国救民,离开了他敬爱的藤野先生,开始了弃医从文的道路。

出于爱国,鲁迅先生一身肝胆化作报国的力量,他用自己的笔锋像那些所谓“爱国志士”进行猛烈抨击,把笔作为自己的武器,把文章作为自己的盔甲,全身武装,为报效祖国奋斗

鲁迅先生忧国忧民,为报国而立志,为志愿而不懈地奋斗着。

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作者:小学六年级学生(6)班 卢劭娥

名师点评:

语言平淡,不会描写

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