四年级作文400字
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背课文传_400字

文章摘要:四年级作文400字:怎么写好背课文传400字作文?背课文了。走在放学的路上就捧着书,一遍一遍的朗读与背诵。回到家更是笔墨纸砚伺候着,下面给你讲讲我的背课文传。捧着一本书一遍又一遍的读啊读,读到合上课本可以大体背出一点来的时候就不读全文了,改读没背过的地方,还是一遍又一遍的读,读到背过的时候,再合起来读一两遍就开始背了,通常需要15分钟才能背过。以下是郭瑶珍写的《背课文传》范文;

  • 作者:郭瑶珍
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2024年01月02日 09时07分

背课文了!走在放学的路上就捧着书,一遍一遍的朗读与背诵。回到家更是笔墨纸砚伺候着,下面给你讲讲我的背课文传。

捧着一本书一遍又一遍的读啊读,读到合上课本可以大体背出一点来的时候就不读全文了,改读没背过的地方,还是一遍又一遍的读,读到背过的时候,再合起来读一两遍就开始背了,通常需要15分钟才能背过。如果多的话,大约要用40多分钟。用时太长。

优点:小部分背的很熟。

缺点:时间长,大部分背不熟,易忘。

结论:淘汰!

看过课文后,一遍一遍的抄写,直到大体背过,再继续一遍遍的抄写背不过的地方,直到全文都背下来。抄写时间太长,大约20分钟,多的话要50分钟到1个小时了。

优点:记得更熟

缺点:时间长,浪费纸。

结论:淘汰!

三、读写结合

先读几遍课文,在抄写一遍全文,在重点抄写两三遍背不过的地方,然后合起来读一遍,背过!合起来用10到15分钟,多的话用30分钟就可以结束。

优点:时间少,不浪费纸张,背得熟。

结论:就它了!

看来还是读写合一的方法好!走!背课文去!

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作者:小学四年级学生(6)班 郭瑶珍

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