六年级读后感作文
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读《我是刘翔》有感_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《我是刘翔》有感400字作文?如果评选2004十大“风雨人物”,我想,无论是大众;还是传媒,都不会忽略这样一个名子------刘翔。十道高栏,一百一十米的距离,炮弹似的速度,改变了一个民族速度的记忆。如今,他又写了一本书-----《我是刘翔》我最喜欢这本书了,因为这本书讲述了刘翔在2004年打破世界记录前后的故事。以下是谭清漪写的《读《我是刘翔》有感》范文;

  • 作者:谭清漪
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年01月04日 00时45分

如果评选2004十大“风雨人物”,我想,无论是大众;还是传媒,都不会忽略这样一个名子------刘翔。十道高栏,一百一十米的距离,炮弹似的速度,改变了一个民族速度的记忆。如今,他又写了一本书-----《我是刘翔》

我最喜欢这本书了,因为这本书讲述了刘翔在2004年打破世界记录前后的故事。这本书主要讲了:刘翔在一出生就很顽皮。爸爸(刘学根)对刘翔很严厉,常打刘翔。在刘翔7岁时,就被学校选进田径队,13岁的刘翔进入体校后,因为体校的生活非常苦,母亲年着心疼,就让刘翔去读初中。刘翔初中毕业后,便来到了名师孙海平教练那里练习跨栏。练跨栏运动很辛苦,刘翔起早贪黑的练,但从不叫苦,坚持不懈,从不放弃光阴似箭,转眼2004年奥运会来到了,刘翔在这次奥运会上以12秒91的成绩成为一百一十米跨栏的冠军。是他改变了中华民族速度的记忆,是他让中华民族拾起了对速度的信心

读了《我是刘翔》这本书后,我很敬佩刘翔练习时那种从不叫苦,坚持不懈,永不放弃的品质。

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作者:小学六年级学生(5)班 谭清漪

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