四年级读后感作文
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读《追赶风筝的孩子》有感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《追赶风筝的孩子》有感400字作文?我读了《追赶风筝的孩子》后,受益扉浅,并懂得了许许多多的道理。在莱特兄弟小的时候,他们在草地上追赶着一只断线的风筝,却被过路人嘲笑。但是,他们却从路人的嘲笑中萌发出一个飞向天空的幻想。从此,他们每天观察鸟类飞翔和滑翔的变化,研究飞翔的原理,最终发明了世界上第一架螺旋桨飞机。以下是刘靓英写的《读《追赶风筝的孩子》有感》范文;

  • 作者:刘靓英
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年02月23日 01时38分

我读了《追赶风筝的孩子》后,受益扉浅,并懂得了许许多多的道理。

在莱特兄弟小的时候,他们在草地上追赶着一只断线的风筝,却被过路人嘲笑。但是,他们却从路人的嘲笑中萌发出一个飞向天空幻想。从此,他们每天观察鸟类飞翔和滑翔的变化,研究飞翔的原理,最终发明了世界上第一架螺旋桨飞机。这篇文章让我想到了自己,我干事情经常半途而废,就像爸爸经常告诫我做事千万不要三分钟的热情。美国著名的NBA球星科比是一个很厉害的人,他的蓝球技术精湛,本来是一个“跑腿”,现在却众人皆知。这又让我想起了《爱的教育》里的斯代地,他本来是一个差生,不过他勤奋努力,最终成为班上的尖子生。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。我想:能在成功的人有很多,就是看你有没有付出。“没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现”只有你大胆猜测,就可以发现其中的奥妙。莱特兄弟不顾别人嘲笑的精神是可贵,让我们为自己梦想坚持不懈地努力吧!

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作者:小学四年级学生(1)班 刘靓英

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