六年级写人作文
首页 > 小学作文 > 六年级 > 350字作文 > 正文

难忘的她_350字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好难忘的她350字作文?她是一个活泼可爱,机智聪明,善解人意,乐于助人的女孩,说她叫什么名字,她叫陈梦娜。记得在我读小学二年级的时候,有一次下课,我和同学们一起玩跑步比赛,比比谁跑的最快,大家都飞快的跑着,我也一样,但我却浑然不知危险就在我的眼前,突然,“扑腾”一声,我重重的摔倒在了地上,我忍着痛,爬了起来,忽然感到膝盖上火辣辣的疼,定神一看,原来是膝盖的皮磨破了,血从皮下渗了出来,我见了,不禁呜呜的哭了,同学们都向我投出了同情的目光,这时陈梦娜一把扶起了我,带我去了医务室,在那涂了红药水,并不停的安慰我,又把我扶回了教室,陪着我,我有点不好意思,就对她说,“谢谢你。以下是徐伟耀写的《难忘的她》范文;

  • 作者:徐伟耀
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月12日 14时55分

她是一个活泼可爱,机智聪明,善解人意,乐于助人的女孩,说她叫什么名字,她叫陈梦娜。记得在我读小学二年级的时候,有一次下课,我和同学们一起玩跑步比赛,比比谁跑的最快,大家都飞快的跑着,我也一样,但我却浑然不知危险就在我的眼前,突然,“扑腾”一声,我重重的摔倒在了地上,我忍着痛,爬了起来,忽然感到膝盖上火辣辣的疼,定神一看,原来是膝盖的皮磨破了,血从皮下渗了出来,我见了,不禁呜呜的哭了,同学们都向我投出了同情的目光,这时陈梦娜一把扶起了我,带我去了医务室,在那涂了红药水,并不停的安慰我,又把我扶回了教室,陪着我,我有点不好意思,就对她说,“谢谢你!”谁知陈梦娜却说,“这有什么好谢的呀!同学之间相互帮助是应该的呀!”说着,就回到了自己的位置是,默默的看起了书。从那以后我们成为了最好的朋友,在学习中我们互相鼓励,在生活中我们互相帮助!名师

查看:68690   时间:2022-11-12 14:55   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/350zizuowen/568468.html

作者:小学六年级学生(6)班 徐伟耀

名师点评:小作者在这篇文章中向读者介绍了自己的一位好友,首先小作者介绍了好友的优点,让读者感受到了小作者对她的喜爱和欣赏。然后小作者又讲述了她帮助自己的故事,让读者明白了小作者为什么这样欣赏她,也将她乐于助人的一面展现出来了,给读者留下了深刻的印象。不过作为写人的文章,小作者若能描绘下好友的外形,那读者对她的印象就更加直观了。“我重重的摔倒在了地上”、“不禁呜呜的哭了”、“并不停的安慰我”这几句中“的”改为“地”。“就回到了自己的位置是,默默的看起了书”改为“就回到了自己的位置,默默地看起了书”。

相关写人350字作文

大家正在看的作文: