五年级叙事作文
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寻风筝_350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好寻风筝350字作文?周六,风和日丽。我和哥哥、妈妈去桐君广场放风筝。广场上的人很少,正是放风筝的好时机。我和哥哥轮流着放风筝,轮到我了,我只顾自己跑,只听哥哥在后面大叫起来:“风筝线断了,风筝线断了。”我这才知道风筝线已经断了,看见风筝在空中摇摇摆摆地飘到广场边房屋的顶上去了,心里很着急。以下是金坚强写的《寻风筝》范文;

  • 作者:金坚强
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年04月03日 01时47分

周六,风和日丽。我和哥哥、妈妈去桐君广场放风筝。广场上的人很少,正是放风筝的好时机。我和哥哥轮流着放风筝,轮到我了,我只顾自己跑,只听哥哥在后面大叫起来:“风筝线断了,风筝线断了。”我这才知道风筝线已经断了,看见风筝在空中摇摇摆摆地飘到广场边房屋的顶上去了,心里很着急!妈妈问扫地的阿姨这幢楼房的大门在哪里。阿姨说:“从这里转弯就行了。”我们就往那里走去,走到大门边,看见一位大伯伯,好心的大伯伯带我们到三楼的楼顶,我们连风筝的影子也看不着。我们又到二楼的楼顶,我看到了风筝大叫起来。于是哥哥马上想爬上去,可是怎么也不行。好心的大伯伯说:“找一根棍子就行了。”哥哥东看看西瞧瞧,看到那边有几根塑料水管,拿起最长的那根就去挑,可是怎么也挑不下来。而好心的大伯伯轻而易举地把风筝挑了下来,风筝终于得“救”了。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 金坚强

名师点评:文章文题相符,讲述了小作者和家人把断线的风筝找回来的故事。小作者因为只顾自己跑,风筝断线了都不知道。大家后来找到了风筝,却发现风筝落到了二楼的楼顶。一位好心的伯伯帮助了小作者,最后将风筝弄下来了。这篇文章的情节比较完整,条理性也不错,就是叙述不够生动。建议小作者在文中增加一些心理活动描写,比如看到风筝掉在楼顶又拿不到的时候,小作者的心理活动是怎样的呢?比如风筝失而复得,小作者的心理活动是怎样的呢?

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