六年级叙事作文
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测试之后_350字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好测试之后350字作文?上课铃响了,同学们飞快的跑进教室,只看见数学老师兴冲冲地走进教室,对我们说:“ 同学们,这节课我们来进行一次测试,打开练习册,翻到……”话刚说完,我们就迫不及待地把数学练习册取出来,拿起笔,开始做起来。以下是宋昌起写的《测试之后》范文;

  • 作者:宋昌起
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月03日 02时41分

上课铃响了,同学们飞快的跑进教室,只看见数学老师兴冲冲地走进教室,对我们说:“ 同学们,这节课我们来进行一次测试,打开练习册,翻到……”话刚说完,我们就迫不及待地把数学练习册取出来,拿起笔,开始做起来。

我一口气做完,草草地检查了一遍,自以为万无一失,便交给老师了,正当我等待老师表扬我的时候,老师把我综合提高的 最后一道题批了一个大大的错号,100分立即变成了98分,我脸上灿烂的笑容立刻变成了伤心的表情。我看到老师失望的表情,心里火辣辣的。原来,老师认为我是好学生,那么简单的题是不应该错的,而我却错了,让老师失望了。从这件是我中我体会到做事不能粗心大意,要细心;不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。要虚心,时刻谦虚,上课认真听讲,骄傲与失败挂勾,虚心与进步交友;奋斗才能和胜利握手!名师

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作者:小学六年级学生(6)班 宋昌起

名师点评:“我脸上灿烂的笑容立刻变成了伤心的表情”,这个细节描写得很生动,通过对小作者表情的刻画展现出了小作者的心理变化。小作者讲述的这个故事很生动,也很有意义。故事中的“我”做测试时信心满满,草草地检查题目,因为过于骄傲,所以导致“我”不够细心,结果没考好。小作者讲述这个故事就告诉了读者做事不能粗心大意,要细心;不能骄傲,要虚心。文章能够让读者受到一些启发,叙述也比较生动,就是内容稍微有点少。建议小作者将整件事叙述得再详细些。“从这件是我中我体会到做事不能粗心大意”改为“从这件事中我体会到了做事不能粗心大意”。

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