六年级叙事作文
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回形针的用处_350字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好回形针的用处350字作文?今天,爸爸让我和妈妈用回形针做东西,并且说一说它的用处。我想:这小小的回形针能做什么东西呀。有什么用处啊。正在这时候,爸爸说了一声“开始”。我急忙开始想了。没过了一会儿,妈妈就想出办法了,可是,我绞尽脑汁,却怎么也想不出来。以下是潘杭原写的《回形针的用处》范文;

  • 作者:潘杭原
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年01月09日 06时22分

今天,爸爸让我和妈妈用回形针做东西,并且说一说它的用处。我想:这小小的回形针能做什么东西呀!有什么用处啊!正在这时候,爸爸说了一声“开始”。我急忙开始想了。没过了一会儿,妈妈就想出办法了,可是,我绞尽脑汁,却怎么也想不出来。突然,我想:把它变成一个D吧!于是,我连忙把回形针给弄直,可是,它像一个生气的娃娃,怎么也弄不直。我连忙用出了吃奶的力气,把它弄直。然后,我用双手把回形针的一大半给弄弯,最后,我把还有一小半直的回形针给折起来,就做完了。好事连连,我又想出了做一枚针。我先用吃奶的力气,把弧形回形针弄直,就可以了。我东刺刺,西刺刺,它真像一枚针,能把纸刺一个洞。回形针还有许多作用,比如:做手链、做钩子、做发夹、做拉链环、当钥匙……今天的这个活动让我知道了许多回形针的用处,所以,我们要好好利用它。名师

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作者:小学六年级学生(6)班 潘杭原

名师点评:“它像一个生气的娃娃,怎么也弄不直”,拟人的修辞手法用得很好,增强了文章的生动性。小作者这篇文章写得很好,很有意义。文章讲述了小作者爸爸要小作者和妈妈拿回形针做东西的故事,小作者将故事前因后果交代得很清楚,展现出了这个活动的趣味性。同时,这件事也让读者认识到了,只要开动脑筋,积极动手,哪怕是最不起眼的东西,也能做成有用的东西。发明创造也同样如此,只有多动脑,勤动手,才会有新的发明。这个故事能够给读者一些启发,小作者的写作功力也得到了展现。全文条理清楚,首尾照应,是篇完美之作。

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