六年级叙事作文
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扫墓_350字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好扫墓350字作文?今天上午,我们穿着校服,带着鲜艳的红领巾,乘车去了淮海战役烈士纪念塔扫墓。到了淮塔,我们都怀着难过的心情,迈着沉重的步伐,一步一步缓缓地踏着台阶,登上了淮海平台。开始扫墓了,大队主任熊老师大声宣布:“第一项,敬献花圈。以下是韩萧写的《扫墓》范文;

  • 作者:韩萧
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年05月16日 06时23分

今天上午,我们穿着校服,带着鲜艳的红领巾,乘车去了淮海战役烈士纪念塔扫墓。到了淮塔,我们都怀着难过的心情,迈着沉重的步伐,一步一步缓缓地踏着台阶,登上了淮海平台。开始扫墓了,大队主任熊老师大声宣布:“第一项,敬献花圈!”在乐曲中,花圈被送到了淮塔底部。熊老师又说:“第二项,默哀三分钟。”我们都低下了头,我望着红领巾,想到:这红领巾就是烈士们用鲜血染红的吧!想着,想着,我眼前仿佛浮现出当年在中国共产党中央委员会和毛主席的英明指导下,会师淮海,决战中原,以气吞山河之势,共歼灭敌军五十五万五千余人,是他们为解放中国奠定了胜利的基础。第三项绕塔一周,我在墙上看见了许多名字,这也许就是烈士们的名字吧!我想:肯定有一些不知名的烈士在凤凰山脚下长眠呢!我在回家的路上想:要不是他们,我们可能还没解放呢!名师

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作者:小学六年级学生(5)班 韩萧

名师点评:小作者这篇作文准确地把握住写作庄严肃穆的基调,“我们都怀着难过的心情,迈着沉重的步伐,一步一步缓缓地踏着台阶,登上了淮海平台”动作和心情的描写到位准确。接着,小作者描写了在烈士纪念塔前敬献花圈、默哀、和绕塔一周的活动项目,这样按照时间发生前后顺序记叙的作文,条理性更好。小作者在描写活动的时候穿插了心理活动的描述,小作者的联想让作文的内容更饱满很生动。“第三项绕塔一周”这句话需要修改一下。因为前面的两项都是熊老师宣布的,这里也改成由熊老师宣布的写作风格才能一致。作文结尾的心理活动描写得不够有力,有点敷衍的感觉。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-10 8:55:00

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