保护青蛙_350字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好保护青蛙350字作文？一天，阳光明媚，小明兴高采列地去池塘边玩。玩着玩着，他看见了一只青蛙，他的头上有只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴，舌头很长。身体的背上是绿色带着深色条纹，腹部是白色的。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。以下是何娱写的《保护青蛙》范文；
- 作者：何娱
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年08月24日 23时22分
一天，阳光明媚，小明兴高采列地去池塘边玩。玩着玩着，他看见了一只青蛙，他的头上有只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴，舌头很长。身体的背上是绿色带着深色条纹，腹部是白色的。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。真可爱。小明看了，忍不住要抓住它，可青蛙跳得真快，小明这么也捉不住。后来，青蛙停了下来，小明扑上去，把青蛙给捉住了。这时，一个小女孩看见了说：“你不能捉青蛙，青蛙能捉害虫，是我们人类的好朋友。一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多有200只以上。你捉了一只青蛙，就等于杀死了一个 庄稼的小卫士。而且，青蛙还是名副其实的天气预报员。夏天的旁晚，只要你听到青蛙“呱呱”的叫声，第二天最会下雨。小明听了小女孩的话，把青蛙放了，还对小女孩说：“谢谢你，是你给上了一节青蛙的课。”小朋友我们都要保护益虫。它们是人类的好朋友！名师
名师点评：小作者讲述的这个故事很有意义，故事中的小明看到青蛙很可爱便想抓它玩，结果让一个小女孩看到了，被她教育了一番。小女孩以理服人，让小明认识到了自己的错误。故事结尾比较圆满，具有较强的教育意义，小作者构思得比较不错。不过文章笔误较多，小作者要注意。“小明兴高采列地去池塘边玩”中的“列”改为“烈”。“他的头上有只圆而突出的眼睛”中的“他”改为“它”。“小明这么也捉不住”改为“小明怎么也捉不住”。“就等于杀死了一个庄稼的小卫士”建议改为“就等于杀死了一个保护庄稼的小卫士”。“第二天最会下雨”改为“第二天就会下雨”。“是你给上了一节青蛙的课”建议改为“是你给我上了一节保护动物的课”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-6 19：39：00