三年级写景作文
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雷雨_350字

文章摘要:三年级写景作文:怎么写好雷雨350字作文?清晨,虎啸狮吼般的雷鸣,把我从梦中惊醒。雨棚上的雨之声像是一位不高明的演奏师,演奏出的粗犷的乐章。拉开窗帘,就看见了黄豆般大的雨珠。雨在华哗啦啦地下着。过了一会儿,这黄豆般大的雨珠已变成的淅淅沥沥的细雨了。以下是吴晓娟写的《雷雨》范文;

  • 作者:吴晓娟
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年05月27日 16时19分

清晨,虎啸狮吼般的雷鸣,把我从梦中惊醒!雨棚上的雨之声像是一位不高明的演奏师,演奏出的粗犷的乐章!拉开窗帘,就看见了黄豆般大的雨珠。雨在华哗啦啦地下着。

过了一会儿,这黄豆般大的雨珠已变成的淅淅沥沥的细雨了。天还是昏昏沉沉的,乌云由远而近。

一阵雷闪过后,这雨已不再是黄豆那么大了,而是变成了蚕豆般大的雨珠了!

雨打在了地面上,发出了“咚咚咚”的声音雨跑到了小草宝宝的身上,压得他们嚎啕大哭,雨跳到了树叶姐姐的背上,压得她们挺不起身来,雨又蹦到了屋檐上,你听,“叮叮咚咚”,这不是雨妹妹唱出的有力而坚定的歌吗?这可真是一首名副其实的“夏之赞”吗?这“夏之赞”时而洪亮,时而干脆,时而低沉。

忽然,一道道闪电在空中劈过,我害怕极了,雷声又紧接着响起,“轰隆隆,轰隆隆”仿佛是无数战车从空中疾驰而过!这声响更加粗犷!

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作者:小学三年级学生(5)班 吴晓娟

名师点评:

这是一篇描写雷雨的写景文章,作者开篇以声音入手,将雨比作演奏师,生动形象展现了雨的声音,奠定全文感情基调。文章主体部分作者能够采用比人修辞,“雨跑到了小草宝宝的身上,压得他们嚎啕大哭,雨跳到了树叶姐姐的背上,压得她们挺不起身来”,突出了雨之大。文章结构紧凑,耐人寻味。

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