美丽的绿化带_350字
文章摘要：三年级写景作文:怎么写好美丽的绿化带350字作文？一个天气晴朗的星期天，我兴致勃勃地来到沿江路绿化带玩。远远望去，仿佛一条描红绣绿的毛毯。一阵阵春风轻轻地吹来，摸抚着我。看，榕江上，一叶叶小舟在河面上轻轻地移动着，像一片片绿得发亮的叶子。碧绿的河水好似一块翡翠，美丽极了。以下是余冉写的《美丽的绿化带》范文；
- 作者：余冉
- 班级：小学三年级
- 字数：350字作文
- 体裁：写景
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月15日 20时02分
一个天气晴朗的星期天，我兴致勃勃地来到沿江路绿化带玩。
远远望去，仿佛一条描红绣绿的毛毯。一阵阵春风轻轻地吹来，摸抚着我。看，榕江上，一叶叶小舟在河面上轻轻地移动着，像一片片绿得发亮的叶子；碧绿的河水好似一块翡翠，美丽极了！
近看，一棵棵高耸又挺立方的树木威风极了。花丛中，一只只蝴蝶，一群群蜜蜂在花丛中飞舞，有的忙着采蜜；有的在花丛中嬉戏；有的在花蕊中像一位学识深渊的老博士钻研着什么；还有的在花间来回穿梭着。花丛中有数不清的小花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，美丽极了！
草地上绿油油的小草也不甘示弱，争着展出了自己的绿衣裳；河边的柳树姑娘展开了自己的“柔发”被春风吹得摇来摇去，柳树姑娘听了人们的赞美，她骄傲地抬起了头，我禁不住想起一句诗：“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
绿化带是那么的美丽，那么的可爱，充满生机啊！
名师点评：
这是一篇描写“绿化带”的写景文章。作者采用远近结合方式，详细描写近看的绿化带景象。作者描写花丛时，采用“有的……”的排比句式，生动体现了花丛中热闹的景象。文章采用总分总形式，结构紧凑，字里行间流露出作者对绿化带的喜爱之情。