三年级读后感作文
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读《狼图腾》有感_350字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好读《狼图腾》有感350字作文?读了狼图腾,我的感受。看到‘图腾’一词,我不仅疑惑起来,‘图腾’是什么。为什么把狼做为图腾呢。我带着一串串疑问读了起来。在这本书中,有两件事让我感受到公狼的聪明和母狼的凶猛。第一件事是‘飞狼传说’,整篇故事下来,没有一句是不关于狼的,看来蒙古人民已经把狼当成自己的‘亲人’了。以下是黄顺建写的《读《狼图腾》有感》范文;

  • 作者:黄顺建
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年10月06日 04时18分

读了狼图腾,我的感受。看到‘图腾’一词,我不仅疑惑起来,‘图腾’是什么?为什么把狼做为图腾呢?我带着一串串疑问读了起来。

在这本书中,有两件事让我感受到公狼的聪明和母狼的凶猛。

一件事是‘飞狼传说’,整篇故事下来,没有一句是不关于狼的,看来蒙古人民已经把狼当成自己的‘亲人’了。文中提到的‘飞狼’其实是三五成群的狼捕杀猎物的贯招,名叫‘飞狼’,让读者读起来人心惶惶,从这个故事里我已经知道了狼比人聪明比人精。

第2件事是‘掏狼崽而失去马群’。场部让巴图的等人把军马放出来多吃点草,长得壮一些好让骑兵一见就高兴,可谁知那晚天正好碰上了:风灾,白灾和狼灾。

读了狼图腾,我明白了图腾的意思:‘图腾’是一个民族的标志,草原人敬爱狼,爱狼如命把它们当做蒙古草原的‘图腾’!

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作者:小学三年级学生(2)班 黄顺建

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