四年级读后感作文
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读《传奇人物霍金》有感_350字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《传奇人物霍金》有感350字作文?我怀着好奇心,一口气读完了《传奇人物霍金》这则故事。故事里讲到:如果有谁告诉你,一个中枢神经残疾,肌肉严重萎缩,失去行动能力,手不能写字,话也不能说,终身要靠轮椅生活的青年,凭借一个小书架,一块小黑板,还有他以前的学生做助手,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中。以下是苏雯倩写的《读《传奇人物霍金》有感》范文;

  • 作者:苏雯倩
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年06月21日 03时33分

我怀着好奇心,一口气读完了《传奇人物霍金》这则故事。

故事里讲到:如果有谁告诉你,一个中枢神经残疾,肌肉严重萎缩,失去行动能力,手不能写字,话也不能说,终身要靠轮椅生活的青年,凭借一个小书架,一块小黑板,还有他以前的学生做助手,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中;获得了震动天文界的重大成就,对此你一定会感到惊奇,然而这却是不罢疑的事实,他为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金……

我读到这就特别惊奇残疾人斯蒂芬·霍金也有这么大的成就,真是不可思议啊!我从中明白霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和顽强自信的人格力量也深深地吸引了大众的注意力。所以我们要向他学习并不是学他的残疾,而是学他的顽强的精神和坚强自信,不要放弃

老师的话:是啊,身残志坚的顽强精神永远值得大家学习的。)

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作者:小学四年级学生(2)班 苏雯倩

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