五年级写人作文
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读挑山工有感_300字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好读挑山工有感300字作文?读了{挑山工}这篇课文,我心情久久不能平静下来,我捧着书读了一遍又一遍,挑山工精神我一定不能忘记。挑山工肩挑扁担的路程比游人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持比懈地朝着一个目标,脚踏实地的做下去,就一定能达到目地。以下是孙冰淼写的《读挑山工有感》范文;

  • 作者:孙冰淼
  • 班级:小学五年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月27日 17时40分

读了{挑山工}这篇课文,我心情久久不能平静下来,我捧着书读了一遍又一遍,挑山工精神我一定不能忘记.

挑山工肩挑扁担的路程比游人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持比懈地朝着一个目标,脚踏实地的做下去,就一定能达到目地.

想想我自己,无论做什么事情,遇到困难就马上不做.记得上一次,妈妈买了一本练习书给我,我拿练习书马上开始填,后来遇到一到思考题不会做,但我一点儿也没去想,反而是后面的答案抄上去,妈妈发现了,说我,我还振振有词地说:"不懂,能装懂嘛!"读了这篇课文后,我发县现我错了,现在我马上去想这道思考题.

我要学习挑山工那一种坚韧不拔,奋力攀登的可贵精神.《读挑山工有感》相关作文

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作者:小学五年级学生(7)班 孙冰淼

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