四年级写人作文
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我的小纸人朋友_300字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好我的小纸人朋友300字作文?今天,我和妈妈一起制作一个小纸人。首先,我画它胖胖的身体,再画它圆圆的脸,接着画它的和、腿、脚,最后,我再画上它闪闪发光的眼睛,翘起来的鼻子,大大的耳朵,小小的嘴。我把它拿起来左看右看,非常喜欢它。渐渐地,小纸人好像地动了,有了感情。以下是金怡利写的《我的小纸人朋友》范文;

  • 作者:金怡利
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2020年12月29日 19时13分

今天,我和妈妈一起制作一个小纸人。首先,我画它胖胖的身体,再画它圆圆的脸,接着画它的和、腿、脚,最后,我再画上它闪闪发光的眼睛,翘起来的鼻子,大大的耳朵,小小的嘴.我把它拿起来左看右看,非常喜欢它.渐渐地,小纸人好像地动了,有了感情.我猜测:它想走路了或者想跟小鸟一样,在空中自由的飞翔.我对小纸人说:"小纸人,不和担心,我会教你走路的.''小纸人仿佛也在对我说:"真的啊?""真的"我肯定的说.接着我就和小纸人玩了起来,我一边吃东西,一边陪纸人玩游戏,玩着玩着,就到了中午了,我就去学习了.晚上,我回家了,小纸人看着我,好像在说"你不是答应过我了吗,怎么又反悔了呢!"我偷偷的笑了.你看,我做的小纸人有趣吗?名师

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作者:小学四年级学生(2)班 金怡利

名师点评:先不管小纸人有没有趣,可以肯定的是小作者一定是个有趣的孩子。呵呵,自己自言自语地和小纸人“对话”,想象力如此丰富,这可不是个有趣的小孩么!文章的表意明确,写作思路清晰,表达明白流畅,把做小纸人的步骤介绍得很清楚。尤其是小作者与小纸人对话的情节设计地非常有趣,把一个原来没有生命的小纸人给写活了。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-6-7 15:42:00

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