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《风娃娃》读后感_300字

文章摘要:小学读后感作文:怎么写好《风娃娃》读后感300字?今天,我们学了《风娃娃》这篇课文,主要讲的是风娃娃想为大家做好事,于是它帮助人们推动风车,帮助帆船行驶。后来风娃娃以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把风筝吹跑,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树,结果它遭到了人们的责怪。以下是韩兆虎写的《《风娃娃》读后感》范文;

  • 作者:韩兆虎
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年04月20日 00时24分

今天,我们学了《风娃娃》这篇课文,主要讲的是风娃娃想为大家做好事,于是它帮助人们推动风车,帮助帆船行驶。后来风娃娃以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把风筝吹跑,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树,结果它遭到了人们的责怪。 学了这篇课文,使我想到了昨天我做的阅读练习《风和火柴》,它主要讲的是风看到火柴在燃烧,以为火柴很痛苦就把火柴给吹灭了,结果也遭到了火柴的责怪,因为火柴的价值就是燃烧自己,照亮别人,风这样做等于扼杀了火柴的生命。上面两个故事都使我们明白了一个道理,那就是我们做事的时候,即使是有好的出发点,如果方法不正确,就达不到好的效果。所以我们在做事的时候,不仅要有好的出发点,好的想法,还要讲究做事的方法,这样才会有好的结果。名师

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作者:小学六年级学生(6)班 韩兆虎

名师点评:小作者这篇读后感类型的作文,先讲述了自己学习的课文题目和课文内容,让读者对这个故事有了大概的了解。接着,小作者又联想到自己做的阅读练习的内容,讲述出这两则故事带给自己的最大感触是:“我们做事的时候,即使是有好的出发点,如果方法不正确,就达不到好的效果”,并讲述出“我们在做事的时候,不仅要有好的出发点,好的想法,还要讲究做事的方法”的重要和必要,小作者做到了有感而发。作文基本符合读后感的写作要求,对于一个二年级的同学,能够对一件事情有这样深刻的理解,说明小作者不但表达能力很好,思维能力也很强。一般写读后感,还应该把自己读作品后的感触进行分析整理后,和实际联系,不过,这样的要求对于小作者来讲,是有点过高了。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-21 8:03:00

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