三年级读后感作文
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读《别了,语文课》有感_300字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好读《别了,语文课》有感300字作文?我今天读了何紫写的《别了,语文课》。文章透过语文课这样一个小小的窗口,彰显了中国语言文字的优美与魅力,也让我看到了涌动在孩子心头的一片赤诚的爱国之心。其深层的含义更在于教育我们,不要等到失去了才感到可贵,不能拥有时才懂得珍惜。以下是梁兵写的《读《别了,语文课》有感》范文;

  • 作者:梁兵
  • 班级:小学三年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月21日 18时44分

我今天读了何紫写的《别了,语文课》。

文章透过语文课这样一个小小的窗口,彰显了中国语言文字的优美与魅力,也让我看到了涌动在孩子心头的一片赤诚的爱国之心。其深层的含义更在于教育我们,不要等到失去了才感到可贵,不能拥有时才懂得珍惜

读了这篇文章后,我想:“我们中国汉字、中国语言有一种独特的魅力。虽然现在学起来有点难,但是,等到我们真正要离开它的时候,才感到与中国语言、文字有分不开的情缘。无论我们当初是喜爱它,还是讨厌它,在分离的时候,才知道它在我们的心里扎了根。我们将来不管生处何地,都不会忘了它。

我把这篇文章乍读下来,让我想起了都德的《最后一课》,尽管文章的背景不同,所不舍的母语相异,但其中的爱国情结,对母语的眷恋却如出一辙。

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作者:小学三年级学生(1)班 梁兵

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