一年级叙事作文
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日记_250字

文章摘要:一年级叙事作文:怎么写好日记250字?2009年3月11日天气晴星期三今天早晨我6:25起床我先把牙刷了一下。然后我把脸洗了一下。我开始吃早饭我吃的是牛奶、鸡蛋和一个面包。6:50去学校我坐公交车513或605都可以513先来了我就坐513,605来了我就坐605。到了我学校开始早自习,把100以内的质数都背下来了接着我开始读书,读1、2、3、4、5、6、7、、8、9都要读。以下是黄谱写的《日记》范文;

  • 作者:黄谱
  • 班级:小学一年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月10日 06时06分

2009年3月11日天气晴星期三今天早晨我6:25起床我先把牙刷了一下。然后我把脸洗了一下。我开始吃早饭我吃的是牛奶、鸡蛋和一个面包。6:50去学校我坐公交车513或605都可以513先来了我就坐513,605来了我就坐605.到了我学校开始早自习,把100以内的质数都背下来了接着我开始读书,读1、2、3、4、5、6、7、、8、9都要读。早上第一是数学课我们到别的班去上课讲的是正方体的认识我们学完之后。就这样这一天就过去了。下午改作业的时候我刚把作业改完老师说:“同学们回家吧,我今天开会。”我想刚改完就让人走我可真倒霉啊。今天我很高兴。名师

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作者:小学一年级学生(3)班 黄谱

名师点评:这是一篇日记体裁的作文,小作者的写作格式比较规范,符合日记的写作特点。作文中记叙的是小作者在这一天的生活和学习的过程,语句基本通顺。但作为五年级的同学,写作的文笔显得过于稚嫩。作文中没有重点的描述,作文给人的感觉就是一本流水帐;对事情的交代也不清楚:“我想刚改完就让人走我可真倒霉啊”小作者没有写清楚为什么老师让小作者回家,小作者会认为自己倒霉这个原因。作文的结尾说“今天我很高兴”,但从作文的描述中我们没有看到“高兴”的理由。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-3-13 10:48:00

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