五年级读后感作文
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《青鸟》读后感_200字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《青鸟》读后感200字?这个暑假老师让我们读一本叫《青鸟》的书。故事发生在一间樵夫的小屋里,这间小屋里住着哥哥奇尔奇尔和妹妹米琪琪儿还有他们的父母。一天夜里,有位老婆婆来敲门叫兄妹俩去寻找青鸟,此外老婆婆还送给他们一人一顶帽子和火精灵光精灵 面包精灵 糖精灵 奶精灵 狗精灵 猫精灵和水精灵,这顶帽子上有一个按钮只要一转,就能看到不一样的世界哦。以下是黄自正写的《《青鸟》读后感》范文;

  • 作者:黄自正
  • 班级:小学五年级
  • 字数200字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月12日 00时21分

这个暑假老师让我们读一本叫《青鸟》的书。故事发生在一间樵夫的小屋里,这间小屋里住着哥哥奇尔奇尔和妹妹米琪琪儿还有他们的父母。一天夜里,有位老婆婆来敲门叫兄妹俩去寻找青鸟,此外老婆婆还送给他们一人一顶帽子和火精灵

光精灵 面包精灵 糖精灵 奶精灵 狗精灵 猫精灵和水精灵,这顶帽子上有一个按钮只要一转,就能看到不一样的世界哦!他们去了好几个地方都没找到。后来他们才知道青鸟就是家里的鸟。只要有爱的地方就有青鸟!青鸟是亲情 友情的象征,我们要好好保护它们!名师

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作者:小学五年级学生(7)班 黄自正

名师点评:小作者在作文的开头,首先介绍了自己所读作品的名称,接着比较详细地介绍了作品的主要内容,为下文描述自己读作品之后的“感想”,奠定了一定的基础。小作者在本文中告诉大家:“青鸟是亲情友情的象征,有爱的地方就有青鸟”,这是本文中心的体现。不过,作为读后感类型的作文,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分。所谓的“感想”,是自己读作品之后最大的感触和最大的启发。小作者要把这些感触和启发进行分析整理,再和实际联系,这样的“感想”才会具体,才更能得到读者的认同和肯定。本文中“感想”部分内容过少,对作品内容的总结,也显得不是很到位,小作者还需要多锻炼自己的总结能力,对读后感的写作重点,也应该再确认一下。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-8-13 11:20:00

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