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天空_2000字

文章摘要:高中作文2000字:怎么写好天空2000字作文?“诗人啊。缄默罢。写不出来的,是绝对的美。”我很喜欢用冰心老人的这首小诗来表达我对别人的欣赏——比如说Sky。Sky是我初一,初二时的同班同学。她很善良,且活泼开朗,是一个阳光型的女孩,我觉得她有一种另类的性格和气质。以下是李俊蓉写的《天空》范文;

  • 作者:李俊蓉
  • 班级:高中高三
  • 字数2000字作文
  • 体裁
  • 段落:分41段叙写
  • 更新:2024年05月11日 03时29分

“诗人啊!

缄默罢;

写不出来的,

是绝对的美。”

我很喜欢用冰心老人的这首小诗来表达我对别人的欣赏——比如说Sky。

Sky是我初一,初二时的同班同学。她很善良,且活泼开朗,是一个阳光型的女孩,我觉得她有一种另类的性格和气质。

不知怎的,一提起Sky的性格,总使我想起《少年维特之烦恼》中的维特评价绿蒂的一句话:“从她的任性中,我看到了可以容纳百川的宽阔胸襟。”或许时因为Sky也有这种恬淡的任性吧!

Sky的气质里,既有柳永哥“杨柳岸晓风残月”的婉转忧伤,又有苏轼唱“大江东去浪淘尽”的奔放豪迈,更有辛弃疾叹“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的孤标脱俗。

我对文学很感兴趣,当时在我们班是少见的,或许是因为我也表现出对文学的一点兴趣吧!一天下晚自习她突然喊住我:“×××,我知道你的阅读面广,能帮我把“初唐四杰”的作品名抄下来吗?”从她的口吻听来,我似乎就是她熟识的朋友,既然如此,我又怎会拒绝呢?更何况我很欣赏她呢?于是我欣然地点点头。她冲我笑了,我也笑了。

只可惜之前自己一点都不爱惜书,一套分上、中、下册的《中国古代文学史》只剩下册,而且还破损了不少,而恰好唐代的就在中册末,弄得我突然有一种恨自己的感觉。为了不使她失望,也不想让他以为我是个言而无信的人,我只好以第三册宋代的诗词代替。起初她想要的只是作品名称,不过我觉得空知作品名称却不知内容的精彩,从文学角度上看,实在不可取,所以在摘录宋诗词中,我同时还摘录了内容。为了能使她更好地把握旨意,我还增添了“题解”,也算是一种赔礼吧!幸而她并没有生气,反倒谢我。让我窃喜了好一阵。后来也曾陆续地为她摘录了一些诗文。

慢慢地发现自己帮Sky的时候,竟也收获了不少。帮她抄写时,我自己自然也要去品味它们。于是渐渐地自己也了解了宋朝文学的发展史,也能轻松地背出几首有名的词了,还真是印证了一句话——送人玫瑰,手遗余香。

还有一次,我在一位朋友的怂恿之下,私自打开了一位女同学的锁本日记并翻阅,而恰好这一幕被那位女生看见了,她气得哭了,跑出去找班主任。

当时我还是班长,事先已知班主任不在学校,而如果到了明日,事情定会不了了之,所以我并不在意,也就根本不知道自己已经深深地伤害了那位女生。

另一位朋为劝我最好是去看看情况,于是我便去追那位女生。

我出了教室,在楼道拐角处看到了还在抽泣的那位女生。与她在一起的还有Sky。

Sky拉着她的手,望着她的脸,像对亲姐妹般的呵护一样,劝道:“算了吧!”

Sky一转脸,就看到了我,带着半是疑问半是愤怒的口气质问:“你身为班长,怎么能这样啊!”情急之下,我不好说什么,为了化解尴尬,只好苦笑了笑。

听到Sky的话,我虽然只是笑了笑,其实心里也有些失落,Sky这样地说我,我怎么可能会好受呢?后来我静下心来想一想,终于明白了自己的错误,偷看他人日记,无论是从道德上,还是法律上,都是禁止的。

可我却没有勇气向那位女生说“对不起”,直到现在一想这件事情仍有些愧疚,但从那之后就再也没有做过那种事了。

后来上了初三。由于分了班,学业的加重,“中考”提及率的增高等因素,我与Sky就一直没有了来往。然而我知道,这些只是客观因素,真正的原因是什么,我真的不清楚。只是偶然又一次听说她认为我与她之间有很深的矛盾,可惜我并不知晓这些矛盾是什么,也没有勇气去问她,自己有过猜测但又觉得不可能。总而言之,我与Sky已经成了“陌路人”了,陌路人即使见了面也会装作看不见。

可我真的不希望这样,我曾经试图与她沟通,却又一次次失败,我只好不再“打扰”她。

尽管与Sky没有了来往,可我对她的那份欣赏却是丝毫未减。“凌波不过横塘路”,而我却是只能像贺铸那样“但目送,芳尘去”。

因为这份欣赏,我会常常想到Sky,想起曾经的美好,再加上学业上的压力,一份孤独之感油然而生。

我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”

冰心老人的这句话是在暗示我:人们之间彼此要以诚相待,要学会理解,学会宽容吗?

“执手想看泪眼,竟无语凝噎。”

“相顾无言,唯有泪千行。”

或许在此刻我才能深切地体会到柳永的离别之苦和苏轼思念之情吧!

为了使我们能更好地把握学习方法,镇里对全镇的初三学生举行了一次统考。

统考后的第一个星期二的晚自习前,我很意外地收到了Sky的一封信,那一刻,我真的很激动,这份激动,就像在黑夜中跌倒无数次后看到东方的启明星一般。

可是,当我看完这封信,却怎么也激动不起来了,甚至感到……

Sky在信中告诉我,自从上初三以来,她便遇到了很多委屈挫折,她很想向我倾吐,而由于种种原因,她只能在那里暗自伤心。她说经过这次严峻的考验,她彻底崩溃了。她甚至说自己想要放弃这一切,她觉得自己真的很累、很痛苦……

我有一种欲哭无泪的感觉。我“无泪”,并非是因为我不伤心,而是我知道泪并不能减轻她的痛苦,与其这样,还不如想想该如何帮助他走出这片阴影。

作为同学,或是曾经的朋友,抑或是一位欣赏她的男孩,我决心去帮助她,于是我打算回封信给她。

可我却又迟迟不敢下笔,我担心自己拙劣的文笔无法表达自己心中那份复杂的心情,害怕自己没能够帮助她,反倒辜负了她!我很矛盾,犹豫了很久,一个人在灯下做着思想斗争。突然间,我感到自己再也不能这样优柔寡断了,不能在等到失去后又去后悔了,又想转身去珍惜了。终于我拿起了笔……

也许是Sky自身的坚强,或是我给她一定的帮助,在我们互通的几封信后,她渐渐地从忧伤中走了出来,打消了那些很极端的想法,我也总算是松了一口气。我们,又成了朋友

后来的县统考中,Sky考进了年级前150名,相比上一次有了很大的进步。

我与Sky的这段交往,曾遭了她的同学的怀疑,甚至有些人借此来烦她,她也曾感到过苦恼。不过,她不愧又那份与众不同性格与气质,她很快便不再理睬这些流言蜚语,就像她对我说的那样:“只要我们之间是清白的,又何必在乎别人怎么说呢?”

我突然想起,她最喜欢的明言是但丁的“走自己的路,让别人去说吧!”

如今,我们都上高中,虽然我们不在同一所学校,但我相信我们彼此都会铭记那份友情。祝愿她的学习生活如她的英文Sky(天空)一样开阔、充实、充满活力与生机!

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作者:高中高三学生(5)班 李俊蓉

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