高三读后感作文
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读《致加西亚的信》后感_1500字

文章摘要:高三读后感作文:怎么写好读《致加西亚的信》后感1500字作文?一次校会上,苗校长向我们介绍了 全球 印刷史上销量最高的出版物之一,它就是《致加西亚的信》。究竟这篇文章有什么重要价值,竟然在世界上引起如此大的轰动。《致加西亚的信》是一本薄薄的小册子。但是,一百多年来此文所推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念,却已经在全球的许多地方产生了深远影响。以下是林妍姿写的《读《致加西亚的信》后感》范文;

  • 作者:林妍姿
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2023年02月01日 14时37分

一次校会上,苗校长向我们介绍了 全球 印刷史上销量最高的出版物之一,它就是《致加西亚的信》。究竟这篇文章有什么重要价值,竟然在世界上引起如此大的轰动 ?

《致加西亚的信》是一本薄薄的小册子。但是,一百多年来此文所推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念,却已经在全球的许多地方产生了深远影响。对这个送信的故事及其意义使我做更进一步的思考

书中只是一个简单的故事——美西战争爆发后,美国为了取得战争的胜利必须跟西班牙反抗军首领取得联系,但只知道反抗军首领在古巴森林的山里,没有人知道他的确切地址。所以无法把信传达到他。但美国总统又必须尽快获得他的合作,于是,有人向总统说:有一个叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他能找到。总统把罗文找来,交给他一封信——一封致加西亚的信,罗文将它封在油纸袋里。吊在胸前,三星期后,将信交给了加西亚。

读后深有感触 :

感触一 :敬业——文明道德的交融。“凡事之成,必在敬之。”文中有这样一个细节,有人对总统说:“有一个名叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他才找得到。”完成任务非罗文非属,语气如此坚定,我想,这也是对罗文此人“敬业”精神的首肯吧。敬业,是静静地把信拿去,不会提出任何愚笨问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信送到;敬业,是干一行、爱一行、钻一行、成一行的代名词;敬业,是传统职业道德和现代文明美德的融合。是啊,人们在各自的岗位上扮演着不同的社会角色,社会大舞台需要这种能够把信送给加西亚的人。用罗文的精神剖析自己、对照自己,存在着一定的距离。距离是问题,距离是压力,距离更是动力。今后,我将在“敬业爱岗、爱岗敬业”方面付诸行动并见到成效。

感触二 :忠诚——做人成事的根本。罗文接到信后,并没有问:“他在什么地方?”而是静静地把信拿去,立即无条件地采取行动,全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”。与懒懒散散、漠不关心、马马虎虎的做事态度相比,罗文的可贵之处还在于他的“忠诚”。每个人都是自己的建筑师。忠诚,是成事之根,也是做人之本。平日,我用“真诚待人真诚做事”作为自己的行为准则。读了《致加西亚的信》这篇文章后,我更坚定了“真诚到永远”的信念

感触三 :奋斗——铸就辉煌的基石。有了理想追求,有了敬业的精神,有了忠诚的品格,还更需要一种实干的行动。罗文徒步走过一个危机四伏的国家,把信送到加西亚手中,成功的背后,不难想象其中包含着多少艰辛曲折的故事。平凡的罗文创造了不平凡的业绩。动人的故事又带给人们什么启示呢?平凡与不平凡只在一念之差:平凡与不平凡有时只在于肯干,不肯干;平凡与不平凡有时只在于是否有不断进取的热情;平凡与不平凡,有时只在于是否发挥了自身潜在的能量。心怀真诚,认真地干好每一件事,平凡的点滴就能汇聚成不平凡的丰碑。

最深的感受是罗文并不知道加西亚在什麽地方,也没有问他在什麽地方。这一点是和我们 作为教育工作者 有着巨大的差别。一个简单的故事将忠诚、奉献及敬业的精神深刻地展现在我们面前,不需要去刻意修饰,这就象是军人要以服从命令为天职,不需要知道为什麽,行动就是完成任务最好的回答。从罗文身上体现出来的这种高贵的品质(忠诚、敬业),是我们 平高人 最需要的。尤其是在我们的条件要比罗文好的多,不需要我们深入敌后,生命无忧,也不要献出我们的生命。我们只需要默默无闻的做好自己的本职工作。不要每时每刻将个人的利益,个人得失,甚至稍微有点不公平就怨天尤人,这样是不会成为 平洲高中 的优秀 教 工 的 ,更不会得到荣誉。相反,如果你敬业,具本主动性,能出色地完成工作,荣誉和利益就会不期而至。通过阅读后更加使我懂得什麽是敬业,如何去敬业,能够更加积极地去对待 自己的事业 , 为社会培养更多更优秀的人才 。

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作者:高中高三学生(7)班 林妍姿

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