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小学生寒假生活日记_1500字

文章摘要:四年级日记作文:怎么写好小学生寒假生活日记1500字?寒假日记:外星人今天我看了一本书,叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人,虽然不一样,但是我能指出它们的共同点———都很恶心。第一种外星人是三头六臂的。它有三个头,和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的,第二个头好像被斩平了似的,第三个头凹凸不平。以下是蔡明亮写的《小学生寒假生活日记》范文;

  • 作者:蔡明亮
  • 班级:小学四年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分44段叙写
  • 更新:2020年12月18日 23时30分

寒假日记:外星人

今天我看了一本书,叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人,虽然不一样,但是我能指出它们的共同点———都很恶心!

第一种外星人是三头六臂的。它有三个头,和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的,第二个头好像被斩平了似的,第三个头凹凸不平。它有五只手,有两只手长长的,像藤条一样扭来扭去。另外两只手短短的,像枯树枝一样。最后一只手从肚子里长出来,可以任意的变长缩短。脚嘛,就不用说啦!一只脚像皮球一样充满了气,另一只脚瘦长瘦长的,尾部有个轮子。只要另一只脚一放气,轮子就会动。

第二种外星人的五脏六肺都看得清楚,头只有大脑,其他什么也没有。心脏、肺、肝、大肠、小肠大的后退八步都能看得清。骨头、血管、神经都粗得像柱子。肌肉则很肥。可想而知,这种外星人很庞大。

外星人又有趣又恶心。这次认识外星人让我过目不忘!

2月4日星期日晴

今天我要去练钢琴。没等妈妈下来,我就自己跑下来了。没想到在这么短暂的时间里居然发生了这么有趣的事情。事情是这样的。

看见一颗梅子,旁边还爬着三只小蚂蚁。他们互相碰着触角,好像在传话一样。不错,他们正是在传话。通常蚂蚁家族都派三只蚂蚁去找食,一只蚂蚁找到了,再转告给另一只蚂蚁,这样就能很轻易的找到食物了。就像现在这样,一只蚂蚁发现了梅子,再转告给另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再转告给蚂蚁特派的“转报员”。不一会,几百只蚂蚁就排着队伍,浩浩荡荡的过来了。

注意!到日记的关键了!只见蚁王用触角碰了碰,确定是情报员所说的那颗梅子以后,才带领着蚂蚁们向梅子发起“进攻”。有些蚂蚁分工合作,把梅子分成一小块一小块的,背回蚁洞。有些蚂蚁长途跋涉(对人来说只不过是两三步就到的楼梯口而已),觉得又渴又饿,干脆当场吃一点。蚁王也不休息,他给蚂蚁们分配任务,给因为梅子而吵起来的蚂蚁劝架......

后来,妈妈下来了,我该去练钢琴了。我永远不会忘记这帮可爱的蚂蚁!

寒假的早晨

2月 3日星期六晴

今天放假了。

我很早地醒来,看到天才蒙蒙亮,我想再睡一会。可是当我记起今天有散学仪式,也就意味着要放寒假!我的睡意一下子跑光了。这时,妈妈起来给我盖被子,我问妈妈:“妈妈,几点了?”妈妈说:“5点44分。”我一听,那么早呀!于是,我和妈妈聊了起来。

妈妈:“宝宝,今年什么年?”

我:“猪年。”

沉默......

妈妈:“是外婆的本命年!”

我:“啊,对对对。”

妈妈:“给外婆买点礼物,听说要红色的。”

我:“苹果?”

妈妈:“嗯”

我:“玫瑰还是康乃馨?”

妈妈:“嗯”

我:“到底买什么呀?”

妈妈:“要穿的。”

我:“红外套、红内衣、红外裤、红内裤、红袜子、红鞋子、红......”

妈妈:“.......”

我:“妈妈,清醒一下,到底买什么呀?”

妈妈:“.......”

我:“到底买什么呀!”

妈妈:“我不知道。”

我倒!真尴尬!

这时,爸爸推门进来说:“7点了,快起床。”我便起来了。

今天早上的感觉,我不知道该说什么好!

寒假作业和铅笔

有一支铅笔,她在抱怨小主人的寒假作业太多。

寒假假作业也在抱怨自己太多,寒假一结束,他就会散了架。

开学了,因为小主人作业没写完,所以老师把小主人的作业本撕了.小主人一生气,就拿铅笔出气,把铅笔一折两段。铅笔和寒假作业身上已经有好几个补丁了。于是他们想离家出走。

铅笔把书包里的书都拿出来,就剩铅笔盒(因为铅笔睡在里面)。寒假作业到厨房里拿了几样好吃的,准备路上吃。他们又齐心协力把小主人的赛车模型的轮子取下来,安装在书包上。

这时,卧室里传来了“沙啦沙啦”的声音,小主人起床穿衣服了。“哗啦哗啦”小主人洗脸了。得找个地方躲躲。“吱呀”门开了。没办法,只好躲到门后......

三天后,铅笔和寒假作业来到了一个山清水秀的地方——九寨沟!在那里生活了几个月以后,忽然得到一个不幸的消息——小主人因为作业没交,而且没写完,还硬说写完了。便被退学!!!

铅笔和寒假作业火速赶回家中,小主人正坐在床上发愁。铅笔也顾不上什么了,立刻叫寒假作业配合,当着小主人的面写起来。小主人惊奇的看着,作业写得又快又准确!铅笔一口气写完了整本作业,对小主人说:“你快上交吧,不然真被退学了!”小主人又惊奇又开心,飞快的跑到学校把寒假作业交给了老师。老师一检查,全对。老师又让小主人入学。

放学了,小主人想检查一下铅笔为什么会自己动,还想知道为什么会说话。可是检查的时候不小心把铅笔弄断了,胶布又用完了。铅笔欣慰地看了小主人一眼,去了......

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作者:小学四年级学生(5)班 蔡明亮

名师点评:

语言平淡

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