六年级作文1500字
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我是小军人_1500字

文章摘要:六年级作文1500字:怎么写好我是小军人1500字作文?我是小军人国庆节,我参加了由南京晨报组织的:“体验小军人——军姿、内务、仪容训练,唱军歌”活动。一大早,我就坐着地铁2号线来到“仙林中心”站下车。刚出站,就看见了“金鹰奥莱城”几个大字立在楼房的上方。以下是蔡小玲写的《我是小军人》范文;

  • 作者:蔡小玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2023年02月01日 14时13分

我是小军人国庆节,我参加了由南京晨报组织的:“体验小军人——军姿、内务、仪容训练,唱军歌”活动。一大早,我就坐着地铁2号线来到“仙林中心”站下车。刚出站,就看见了“金鹰奥莱城”几个大字立在楼房的上方。

我看看手机,糟了!已经8:21了!我赶紧拉着妈妈往那儿跑去......我没找了好久,都不知道该到哪里集合。于是我来到麦当劳里休息。不一会,小记者都纷纷赶来,晨报小记者老师也来了。老师像往常一样,先登记,咦?怎么,这次还发衣服!我兴奋的领了衣服和裤子,哦,还有一张贴纸,上头的图案是中国的国旗。

“教官来了!”几名小记者喊道。“集合!”教官响亮的用声音大喊道,大家都乱哄哄的排起队,说好了是三列,这不,一人一列,弄了好久才排好。“同志们!”教官说了一大堆话,“下面!训练!开始!”第一个项目,是站军姿。“同志们!怎样才能让别人看出,你是一名军人!你的站姿、坐姿等等,都能体现出来!所以,你们要站直!”教官停顿了一会儿,“不许动!不许乱晃!要站直!有事就要打报告!”这时,一位同学挠了一下痒痒,教官发话了:“抓痒也要打报告!下次注意!”一分一秒过去了,遇到痒痒,我都不敢挠!20分钟过去了,教官发话:“好!现在,解散!10点集合!”所有的小记者都瘫在地上,过了一会儿,才去找家长。

而我,因为没吃早饭,所以已经饿的受不了。离10点还有5分钟了,妈妈带我到肯德基,我狼吞虎咽地吃下汉堡,还剩2分钟,我又飞奔到训练场地,一系完鞋带,教官就喊集合了。“同志们,向右看齐!小碎步!快!对齐!”我们又把腰板挺直,头向右边看齐,脚下还要不停的小碎步!“向前看!”脚步瞬间没有了。“下面!我们来练习踏步动作!”大家脸上又露出一副难受样儿。

“首先是一令一动。”教官开始做示范。一名小记者似乎低声埋怨起来:“哪儿来的那么多规矩啊!还要擦裤子两边的裤缝!”我们做了好多遍,终于做得像样了。原来军人那么累啊!“好,原地蹲下休息!我来教你们怎么蹲!先把右脚向后移一些,在蹲下。

两手自然放在腿上!”教官让我们歇了一会后说:“好,起立!我们下面来学习的是一令三动!我喊一,你们的膀子就动三下,同时喊‘一二三’!”我们照做。“声音喊出来!让你们的爸爸妈妈听见!”“是!”“喊出来!一!”“一二三!”“二”“一二三!”“下面,练习一令五动!”“啊?”“不许说话!我说‘一’,你们说‘一二三四五’!”“是!”“一!”“一二三四五!”“二!”“一二三四五!”“一!”“一二三四五!”“停!休息两分钟!”“终于休息了!”大家喝水的喝水,吃东西的吃东西,打盹儿的打盹儿......“集合!同志们!我们到那边唱军歌去!放心,我们坐着唱!”教官带队走着,“做的时候右脚叉过左脚,再盘腿!”大家都坐了下来。“我们军歌的名字,叫做:军歌嘹亮!下面,我唱一句你们唱一句,我说‘预备!唱!再唱’!”“是!”“军号嘹亮步伐整齐!预备,唱!”“军号嘹亮步伐整齐!”“人民军队有铁的纪律!预备,唱!”“人民军队有铁的纪律!”过了半小时,这首歌终于学会了!教官说:“歌词不会唱,不重要。音调不准,不重要。

重要的是,要喊出来!”“是!”“下面,我们学习怎样叠好被子!”教官一边示范,一边解说。最后,我们还举行了叠被子比赛。双方各派出队员6名,进行比赛。我们队的啦啦队啊,一直不停地说:“放心,我们赢定了!对方速度虽然快,但效率不高,没我们好,我们一定赢!”最后叠完被子,我们总觉得怪怪的,我没的被子往一边歪。

由于这个原因,我们输了,我叠的这一边平一些,而队友呢,却比我叠的一边大了好多,也高了好多!诶,还是要齐心协力,在比赛中应该互帮互助呀!这样还能打个平局呢!“好,舞台上集合!”大家像一阵风似的聚集在一起。“同志们!(教官喊了一声,向我们敬礼)今天的训练就到这里,我们合作得很愉快!谢谢大家!解散!”小记者们奔跑着,像鸟儿一样,自由快乐的飞着!在回去的路上,我叫到:“完了,我怎么不会走路了?妈妈,看我!”我走着军姿,腰板直直的,很难像妈妈一样随意的走起来。“呵呵,这样走更有气质了!”妈妈笑了。我是一名小军人,不怕累,不拍苦,永远铭记着军歌:军号嘹亮步伐整齐,人民军队有铁的纪律。

服从命令是天职,条令条例要牢记!令必行,禁必止,自觉凝聚成战斗集体。啊纪律!纪律!纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力!一切行动听指挥,步调一致得胜利!

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作者:小学六年级学生(4)班 蔡小玲

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