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我们的“S”青春_1200字

文章摘要:高三议论文作文:怎么写好我们的“S”青春1200字作文?我们的“S”青春 ;当现代人都在偷偷欣赏那“S”身材的美女时,我们学生阶级却只能在教室中和高考做着残酷的斗争。但我从不相信别人说的“学生是社会底层”,我认为我们拥有很多。比如,很多的“S”。S1――screw(螺丝钉)雷锋同志说了,我们要像螺丝钉一样有钻劲,才能克服困难。以下是王泓婷写的《我们的“S”青春》范文;

  • 作者:王泓婷
  • 班级:高中高三
  • 字数1200字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2022年02月13日 23时00分

我们的“S”青春 ;

当现代人都在偷偷欣赏那“S”身材的美女时,我们学生阶级却只能在教室中和高考做着残酷的斗争。但我从不相信别人说的“学生是社会底层”,我认为我们拥有很多。比如,很多的“S”。

S1――screw(螺丝钉)

雷锋同志说了,我们要像螺丝钉一样有钻劲,才能克服困难。现在我说,我们要像螺丝钉一样才能挤进年级前50名,才有进一类大学的保证。在高一说这些似乎有些伤感,但是这确实是我们生活的现状――所有的人都在拼命学,都怕自己落后。“世上无难事,只要肯登攀。”毛主席的话还在耳边。身在这个竞争激烈的学校攀登,或说奋斗是必不可少的。每节课下,总可以看到老师身边围着许多问问题的同学,看起来10分钟根本不够用。放学后的办公室更是人满为患。学文的朋友说:“你们班咋搞的跟高三一样?要好好享受一下高一啊!”我原本也是想,高一简单,可以玩玩。可是老师们说了,高一入门很关键,高二是显示能力的时候,高三要冲刺,高中不苦不行!我只好安静地看书做题,像螺丝钉一样“钻”,为两年后的高考做准备。

S2――sandcast

le(小孩子用沙子堆成的沙城堡)

每次去海边,总是喜欢堆一个沙城堡。我认真的神情总会惹得旁边的大人一阵笑。大家都说,都这么大人了,还像个小孩一样。所有的人都说我孩子气,连我自己也这么认为。我喜欢街边小摊上会发光的劣质戒指,喜欢看《米老鼠》,喜欢玩俄罗斯方块,喜欢吃棒棒糖,喜欢对着电视上的小贝流口水, ,喜欢怀念原来那个高中上空纯净的天,蓝得那么安静,遥远,像翡翠一样光洁……在我周围,只有几个人是真正的孩子气,就象齐达内偶尔露出的调皮微笑。还有很多是装出来的清纯可爱,靠近了你会发现他们的心都已经老了。他们是“身体16,心态60”。

我们那几个孩子总有些希奇古怪的想法,比如比谁作业本上破洞最多,看谁的舌头最长等等。因为孩子气,闹出几个笑话也是可以谅解的。我们中的鸣,在某些方面脑袋转的总是比别人慢半拍。记得有次同学过生日请我们几个去了餐馆,点了烤鸡。我当仁不让,先扯了条鸡腿下来。可能是太用力了吧,竟然连“鸡臀”(一种文雅的说法)也一起扯了下来。我扫兴的说:“真倒

霉啊,扯了条腿竟然还连了个‘鸡臀’。”正在大嚼牛排的鸣抬起头,含混不清的说:“你怎么不扯鸡的前腿?前腿没有臀啊!”我们几个先是沉默,然后笑到喷饭。鸣却还是一副“你们笑什么”的表情。

但是我们都是要长大的孩子,即使有再多快乐,再多孩子气,早晚都要面对这光怪陆离的世界。就像曝光过度的照片景色再漂亮都

只是灰白一片。我们要努力自己成为最美的照片。

S3――sadness(悲伤,忧伤)

常常在书上看到“青春是一道明媚的忧伤”。我并不认同。如果我们的生活里只剩忧伤,那还有什么意思呢?我们的青春是由快乐和悲伤一起拼凑起来的,有喜剧,有悲剧,也有正剧。正如一场在演的戏,生离死别,爱恨情仇是它的一个个幕,是主角把它们串织在一起的,难以割舍,难以区分!每个人都有权利把最璀璨的部分留在别人生命里,抑或是在剧中尽情释放自己的欢乐悲喜。有的人却总在别人的剧本演自己的缘份。

我们总是会受伤,而青春又变为受伤的代价。我们经常会流泪,但是却不为青春哭泣。

当我们遍体鳞伤的回过头的时候,发现自己失去唯一的资本却没有换来任何的收获。就是因为我们都习惯把自己的青春当作自己放纵的资本。我们没有资格拿青春当资本。没有任何人会承认自己的青春只有忧伤。我们都有青春的印迹,用青春谱写的故事永远是我们最美好的记忆。青春的印迹像我们的老照片一样值得回味,那里面的写真是最单纯无暇的我们。

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作者:高中高三学生(4)班 王泓婷

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