汶川，加油_1200字
文章摘要：六年级作文1200字:怎么写好汶川，加油1200字作文？<font size="3"> </font><font size="2">我学了《最后的姿势》这一课，不禁想起了去年5。12的大地震。<br /> 在地震的前4小时，到处都是欢歌笑语，一切都是那么平静。可是。14时28分，美丽的汶川大地突然抽搐。以下是董芯源写的《汶川，加油》范文；
- 作者：董芯源
- 班级：小学六年级
- 字数：1200字作文
- 体裁：
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年04月29日 10时45分
<font size="3"> </font><font size="2">我学了《最后的姿势》这一课，不禁想起了去年5.12的大地震。 <br /> 在地震的前4小时，到处都是欢歌笑语，一切都是那么平静。可是！14时28分，美丽的汶川大地突然抽搐。
顿时，汶川哭了，北川哭了，青川哭了......所有优美的旋律嘎然而止，全被哭声所代替。但是，因为有爱，我们没有放弃；因为有爱，我们变得更加坚强；因为有爱，让更多的幸存者获救。时隔一年，在纪念汶川大地震一周年生日时，让我们手挽手，心连心，一起真心地祝福地震灾区的人们，坚强、快乐地活下去。让爱的花朵在瞬间绽放。
<br /> 人们常说：“站在黑暗看光明，发现光明的人很多；站在光明看黑暗，发现黑暗的人也不少。”地动但天不塌，大灾但有大爱！ 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ <br /> 面对刻苦铭心灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得更加坚强。让我们为危难中的同胞祈福！让我们向英雄的抗震勇士致敬！我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的炎黄子孙。 <br /> 当大地震来临时，童世强不顾个人安危，直奔教室右侧的村党支部活动室。
他知道，那里还有学前班的儿童正在休息。房子里的32名儿童，最大的6岁，最小的只有4岁。童世强抱起一个孩子就往院子中央跑，放下后又马上折回抱第二个。仿佛像冲刺一般，他拼尽全力疾奔不止。
一个、两个、三个......身高不足1.6米的童世强咬着牙，拼着劲坚持，先后有7名孩子被他从屋内救出。当他把最后一个孩子救出时，拱门墙倒塌。在童世强和他人的拼力抢救下，32名儿童无一伤亡。正如童世强所说：“我就愿做能帮助别人的事！” <br /> 在映秀镇，9岁半的林浩与同学一起被压在了汶川县映秀小学的废墟下。
小林浩是映秀小学二年级的学生。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。
将两名同学拉了出来。逃出废墟的他没有跑，而是又向废墟爬了回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。当有人问小林浩为什么不逃跑而是返回去救同学呢，小林浩用坚定地声音说：“我是班长！” <br /> 一位被垮塌下来的房子压住而死的母亲，双膝跪着，双手扶着地支撑着身体，在她的身子下有个孩子，因为母亲身体庇护着，孩子毫发未损，人们发现他身旁手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。看到这个画面，我泪如泉涌，深刻地感悟到，母亲之爱，万世永存。
在大地震中，这样的感人事迹还有许多许多...... <br /> 是的，我们在一起。灾难固然让我们伤痛，但也让我们空前团结。 不经历风雨，怎能见彩虹，相信阳光总在风雨后！灾难中，每一位受灾群众都不孤单，因为我们是血脉相连的大家庭，我们在一起，心心相连，手手相扣，并肩而立。 <br /> 5.12.大地震已过去一年，大地震的灾区人民，虽然我们看不到你们，但我们一直牵挂着你们，摘下我的翅膀，送给你飞翔。
虽然大地震中的同胞距离我们千里之远，但我们会用许许多多的爱心连成一座“爱心桥”，把两地人民的心紧紧地联系在一起。 <br /> 瞧，这些都是爱的歌声，是爱的见证，更是爱的花朵在瞬间绽放</font>