初二叙事作文
首页 > 初中作文 > 初二 > 1200字作文 > 正文

那个欣慰的一天_1200字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好那个欣慰的一天1200字作文?09。5。16。在这一天,我仿佛一下长大了许多,在这一天的感触从伤心。怨恨到感到欣慰的那一刻,感触真的很深。5。10。这一天,在前一次的写作中得到40分破天荒的分数后的我,心里不由得十分高兴和激动,想要在写一篇比前一篇文章更好的作文,我在这种“贪婪”的欲望支持下,满怀信心的拿出这次的作文,准备“大干一番”,一拿起卷子看着作文题目,“原来是命题作文啊。以下是李娅睿写的《那个欣慰的一天》范文;

  • 作者:李娅睿
  • 班级:初中初二
  • 字数1200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分44段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时43分

09.5.16.在这一天,我仿佛一下长大了许多,在这一天的感触从伤心.怨恨到

感到欣慰的那一刻,感触真的很深。

5.10.这一天,在前一次的写作中得到40分破天荒的分数后的我,心里不由得十分

高兴和激动,想要在写一篇比前一篇文章更好的作文,我在这种“贪婪”的欲望

支持下,满怀信心的拿出这次的作文,准备“大干一番”,一拿起卷子

看着作文题目,“原来是命题作文啊!”不由得欣喜。记得在小学时,也写

过类似的应用文,那时的题目是:生活中的______。那时的我就以一种自认

为很有意思的“写作手法”写了一篇名为:生活中的喜怒哀乐。就是在文章中加

几个小标题,那时的小标题为喜,怒,哀,乐,分别写了四件事情,我就在想:

这次的作文为“我在阳光成长”正好能套用小学的“写作手法”写几个小

标题分别写几件相应的事情不就完了吗?想到这里,我情不自禁的为我的小

得意起来聪明得意起来。(写作过程就不用说了,开头就是把人家卷头的导

入语改编了一下)

5.16.对正是这一天。当我拿到我的作文时“不觉讶然一惊”!36分???不

是吧?还没上次高呢?我心里默默念叨着,突然一股自心地而来的暖流冲了

上来!不可能!为什么没有上次写的好呢?我径直冲向G老师的办公室,我就

不信我写不出一篇能超越第一篇的文章来!

“G老师!能再给我一张这次的作文纸嘛?”我不懈的问。“不用了吧?你已

经不用拿纸写了!”G老师神情严肃的说。我说:“为什么?”“你那个在阳

光下成长那片文章怎么写的?”G老师说。我说:“根据我小的时候一些记忆

写出来的呀?”“是吗?我也上过网!你写的文章和网上的一篇雷同!”“不可

能!”我肯定的回答道,“用不用我给你下载下来看?”G老师也肯定的答道

这时的我已经十分气愤了,便顶撞道:“那你下载下来吧!我倒要看看他怎么写

的!”这是G老师已经是不带要打理我了,只是说:“你这样的作文,考试

时候拿不到30分!你回去吧!想写的话从桌子上拿一张作文纸!”我拿起作文

纸就冲出办公室,有种想要哭的感觉,怎么能雷同呢?一个人和一个人能有一

样的经历吗?当然没有!难道是老师胡说?对肯定是老师觉得我给班级拉分才

着说的!(这时的我已经被感情包围,基本已经失去理智)回去后的我显得很毛

躁,同桌看到后关心的问候我,而我却说:“用你管?”我越想越乱,为

什么?为什么这样?我不由得开始怨恨起G老师!

在放学的时候,G老师说道:“放学后,后三排的同学留下来!咱们开一个动员会!”

动员会?我才不留下呢!一放学我就悄悄的离开了学校回到了家里。妈妈自然看

出了我的心思,问道:“怎么了?有什么事情嘛?”我再也憋不住我心中的怨恨,

怨恨向决堤的洪水一下子涌了出来!我一五一十的说出了今天的事情,妈妈道:“

G老师让你留下你怎么走了?”我说:“什么动员会,只不过想要拿我当反面教材

,顺便在大家面前批评我罢了!”和蔼的妈妈突然像京剧中的变脸戏子似的,表情

严肃,大声说道:“你这孩子太不懂事了!你怎么能这样对老师呢?人家老师见

过的作文不比你见过的多?有雷同的不正常吗?人家老师既然能找你谈作文的问题

不是关心你嘛?你要是抄一篇作文人家也不管你,你说说这是害了谁?”一时间

我从情感的包围圈中“突出重围”,冷静下来的我,想起了一句话:人民警察为

人民,人民教师为学生。霎时间我感到歉意,又是那个想哭的感觉,觉得对不住

G老师,但是,我感受到更多的却是欣慰,因为我得到了一个别人得不到的东西,

那就是——良师!

查看:62659   时间:2020-12-29 16:43   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/1200zizuowen/362437.html

作者:初中初二学生(6)班 李娅睿

相关叙事1200字作文

大家正在看的作文: