高二读后感作文
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我最喜爱的一本书——《小兵张嘎》读后感_1200字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好我最喜爱的一本书——《小兵张嘎》读后感1200字?: , 原 创 文章 禁止采 集总评:在我印象中这篇作文我已经评了两次,第一次发现是全文绝大多数内容从网上抄袭拼凑。第二次是对所读之书《小兵张嘎》的概述从网络里去摘要拼凑,对自己感受的内容选材不对,读的内容和感受、感触之间联系不紧密,没有紧扣主题。以下是李翠文写的《我最喜爱的一本书——《小兵张嘎》读后感》范文;

  • 作者:李翠文
  • 班级:高中高二
  • 字数1200字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年11月08日 21时26分

: , 原 创 文章 禁止采 集总评:在我印象中这篇作文我已经评了两次,第一次发现是全文绝大多数内容从网上抄袭拼凑;第二次是对所读之书《小兵张嘎》的概述从网络里去摘要拼凑,对自己感受的内容选材不对,读的内容和感受、感触之间联系不紧密,没有紧扣主题。这一次,作者提交上来的,在把第二次我修改的第一段复制后,其余内容还是原样。我不知道作者是什么意思,老师是指导写作,绝不会为某个作者写作文,尤其是参赛的征文!在这里我再提醒作者的是我在上次评点中的相关内容:要体现原创,就必须均是自己写的,虽然老师不反对好词好句的积累,但从网络里去摘要拼凑语句、段落,就不对了!要知道拼凑的内容,老师是没有办法改的,当然文中联系的实例因为与“读”的内容脱节,老师也是无从下笔修改的!所以希望作者以后在写读后感时一定要准确地抓住感点,也就是说对所读之书的内容介绍,要抓住感受深刻部分,以自己的原创文辞来描述、生动刻画内心感受,并联系实际生活畅谈,而不要脱离“读”的内容泛泛而谈。指导老师:陈墨琳

我喜欢看一些红色书籍,如《建党伟业》、《地道战》、《红日》、《保卫延安》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动

《小兵张嘎》的主人翁嘎子的命运是不幸的,5岁时妈妈得病去逝了,爸爸奶奶也被残暴的日本鬼子杀死,在一次袭击中,奶奶为掩护八路军侦察连长老钟叔而被杀死,不光如此,嘎子最敬佩的八路军侦察连长老钟叔又被日本鬼子抓走了,嘎子真是恨死敌人啦!他怀着为老祖母报仇和救老钟叔的决心找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。最终救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。

阅读此书,我仿佛被带回到了战火纷飞的抗日年代,仿佛听到了英雄们在战场中那铿锵有力的步履,仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面。而让我印象最深刻的是为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。读到这里,我脸上不禁变得火辣辣的,记得有一次,我参加学校里的书法比赛,刚开始那几天我每天下午放学时候,我独自留在教室里拿出老师给我书法格子的白纸,将白纸放了平平整整一张一张的写,一笔一画有板有眼地写着,生怕写错。手写疼才回家。过了半个月临近比赛时,总觉得自己写不好越来越烦......现在想想我真不应该呀,嘎子在敌人的酷刑前都能坚持,而我......

虽然那战火纷飞的年代已经离我们远去,但嘎子哥的光辉形象已经永远定格在我的心里,也照亮着21世纪儿童前进的道路。在一次又一次的梦中,我仿佛看见嘎子提着枪,指着汉奸大喊:“不许动,举起手来,打死你个狗汉奸!”,我仿佛又听见那一声响彻云霄的胜利声,我仿佛......

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作者:高中高二学生(4)班 李翠文

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