八年级作文1000字
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小笨蛋2._1000字

文章摘要:八年级作文1000字:怎么写好小笨蛋2.1000字作文?………………那一幅模糊的画面,悄悄散发开去。“喂,你小子干嘛呢。”女朋友敲着我的头问。“怎么啦。”她大喊着我意识模糊,一瞬间躺平了。………………那幅画面更加模糊,真的散开了。是梦吗。…………“什么事。”“她呢。以下是张觉文写的《小笨蛋2.》范文;

  • 作者:张觉文
  • 班级:初中八年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分52段叙写
  • 更新:2021年05月12日 03时31分

…………

……那一幅模糊的画面,悄悄散发开去。

“喂,你小子干嘛呢。”女朋友敲着我的头问。“怎么啦?”她大喊着

我意识模糊,一瞬间躺平了。

…………

……那幅画面更加模糊,真的散开了。是梦吗?

…………

“什么事?”

“她呢?有跟你在一起吗?”

“谁?我现在一个人啊。”我握着手机的手有点抖。

“你女朋友啊,她不见了。”紧张的口气,让我开始害怕。

“不见了?怎么会呢?赶紧找啊,什么时候不见的?”我说话的声音也在抖。

“我怎么知道,你们昨晚不是吵架了吗?之后她就不见了。”

“怎么会?....我真该死啊,我昨晚说的有点过份了啊。”

“别说了,你知道她现在在哪里吗?”

“我不知道啊。”

“你不知道,怎么会不知道呢?”对方狠狠的大喊。

“我去找,我现在就去找。”我乱成了一团,气氛很紧张。

“好好,你赶紧去啊。”

…………

……画面切开,连接下一段。

“笨蛋啊你,连这个都不懂。”我坐在电脑前听电话。

“我就是不懂啊,怎么啦。”女生总是喜欢这样的口气。行,我服了你了。

“你现在在听歌吗?我怎么听见你那边有歌声。”我把手机的声音开到最大,电话里传来周杰伦的《搁浅》。

“对啊,我现在在听啊,你怎么听到了,我明明开的很小声啊。”

“我耳朵灵呗。”

“嘿嘿,跟我聊天聊久了,连耳朵都灵了呢。”

“才不是呢,我的听力天生就很好。”

“别不承认了啦。”她笑着,给我的感觉很温馨

“想听我这里的歌吗?”我用电脑播放了光良的《童话》。

“嘿,是《童话》啊。”她很惊奇的口气。“你怎么知道我喜欢这首歌啊。”

“……”伴随着旋律,我跟着光良一起唱着,她默默地听着。唱完了以后。

她说:“好棒哦”

“呵,什么棒?我唱的肯定很棒吧。”

“都很棒啦。”她说这句话的口气很真诚,我感觉的到。

…………

…………

“你真的很重要。”我模糊中,记得这句话,在最后。

…………

…………

……画面再一次断开。接上了,是外面的田野

“你说,我们能在一起吗?”她低着头,默默地说着。

“我……不知道。”我不敢去看她,怕她会哭。

“好,那我走。”她说完跑开了,跑的很快很快,连头也不回。

“别走。”我追过去,我抓住她的手,不肯让她离开一步。

“真的,别走,好吗?”我抱住了她,紧紧的抱着,我不肯松手,也不敢松手。

我怕她离开,我怕我离开她,自己一个人无法生活

“我不走,不离开,我们,都在一起。”她不哭,她只是用力的抱紧我。

梦里的感觉真的很真实,紧紧拥抱的那一瞬间,我真想世界为我停止在这一刻。

…………

…………

醒来以后,我发现,那份感觉,还在。

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作者:初中八年级学生(7)班 张觉文

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