高二作文1000字
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为什么,连勤奋也那么难?_1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么写好为什么,连勤奋也那么难?1000字作文?我讨厌别人说我“勤奋”,反正一致类似这种的不管是“赞美”,还是“调侃”,或是“挖苦”。不管他们是出于什么目的,总之谈及此“美好品德”或“书呆子”时,都会“不约而同”的招到我的白眼,或“暴打”。你可能会有些惊异。以下是姚杰写的《为什么,连勤奋也那么难?》范文;

  • 作者:姚杰
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年12月19日 04时23分

我讨厌别人说我“勤奋”,反正一致类似这种的不管是“赞美”,还是“调侃”,或是“挖苦”!不管他们是出于什么目的,总之谈及此“美好品德”或“书呆子”时,都会“不约而同”的招到我的白眼,或“暴打”。

你可能会有些惊异?为什么,我会如此反感别人夸奖?我先跟你说一件事说了你就明白了!一次晚自修,我和我的“大脸猫”早早的来到教室。只是早来的目的不同罢了。她,和我们班一些“底不成,高不就”的女生在一起,或是谈及“某人今天穿的衣服有多土”,“或是谈及在哪见到了“美女”,或“帅哥”。总之是一些在鄙人眼里严重鄙视的话题。最终,我终于是受不了她们时不时爆发的青春期特有的高音和有些花痴的傻笑。我很“深沉”的“啪”拍了下已经堆积了大量练习的书桌,“啪”声刚过,接着是一阵“淅沥哗啦”的“雨声”?怎么回事?请继续往下看,我的“比萨斜塔”很不争气的随即“倒塌”,我伸手想挽救一些,结果中心不稳,连人带书都重“栽”到“冰凉”的地上。一切都很自然的开始,很戏剧的结束了。她们显然被我的糗样给逗坏了,一个个又是夸张的大拍桌子,又是跺地,似乎不这么做,你们会被憋坏似的。神经质的再一次“哗然”。我们“可爱”的山猪妹妹,一边“好心”地帮我把桌子抬正(当时我可是激动的差点热泪盈眶),却一边该死的说了句:“我说小苏你看你真是‘勤奋’,整天读读读,也不会烦。”“我这叫发扬优良传统。”我一边揉着“沙发”,一边拿出管用的“招数”来挡她的“中伤”。“死读书,叫优良传统?”Y同学“一鸣杀人”,我又一次被重伤。“我很用功,但不是‘死读书’。”我无奈的搪塞。

接着,她们是以一种“无意间发现外来物种”的眼神,盯着我。接着是一个个苦大仇深的样子。一个个感情泛滥,又是惋惜的叹息,又是一副“万分同情”的爱怜。我当时才觉得时代在进步,可优良传统如今却被如此取笑。可悲可悲啊。“卧薪尝胆”,“悬梁刺股”等先人啊,此时此刻我多希望你们从天堂飞来,来为你们可怜的“精神传习者”来辩解吧!求你们快来吧。

接着似乎一切应该不了了之了。但是,其话题一被提起,她们似乎就来劲了。N同学对大脸猫道:“你喜不喜欢读书?”大脸猫似乎十分厌恶似的,答到:“不,一点也不。”“哇,不喜欢读书还考那么好?”接着,大脸猫一副“要考好,也没办法”的嚣张样。紧接着,山猪妹妹抓紧时机,问在一边“向天堂的古人发求救信的我问到:“你捏?一定很喜欢吧。”她们似乎都很期待我的回答。“还可以。”“不会吧,你一定没说实话。你这么用功有用吗?”我无语,不知道怎么还回答。

其实,这是我特想跟在一边起哄的女孩们,特“温柔”,特“平缓”地(请摄影师把镜头换到我紧握的“拳头”,和“微微”泛红的脸)对她们说:“至少我也是班级第四,虽然总让大脸猫挤到后面去。但请注意你们都远远落在我后面呢!”但为了不会引起公愤,甚至集体奋起“革(我)命。我还是忍,忍......

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作者:高中高二学生(3)班 姚杰

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