成长的回答_1000字
文章摘要：高一议论文作文:怎么写好成长的回答1000字作文？扎着蓬乱的辫子，脏兮兮的小脸，一只手握着快要被自己捏化的大白兔奶糖，另一只手却忙着和小伙伴造泥人，一高兴就会在地上滚来滚去。天空中传来一个声音“小朋友，你能告诉我朋友是什么。快乐又是什么吗。”“朋友是能和自己造泥人，给我糖吃的人，快乐是天天都能造泥人，天天都能吃糖。以下是何颖娟写的《成长的回答》范文；
- 作者：何颖娟
- 班级：高中高一
- 字数：1000字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月07日 01时49分
扎着蓬乱的辫子，脏兮兮的小脸，一只手握着快要被自己捏化的大白兔奶糖，另一只手却忙着和小伙伴造泥人，一高兴就会在地上滚来滚去.天空中传来一个声音“小朋友，你能告诉我朋友是什么？快乐又是什么吗？”“朋友是能和自己造泥人，给我糖吃的人，快乐是天天都能造泥人，天天都能吃糖！”嗲声嗲气的回答。
左手拿着羊肉串，右手牵着同学的手，一面开心的说笑，一面吃的满嘴流油。举起袖子把嘴在上面蹭来蹭去，然后像发现新大陆似的，和同学谈起每天下午5点播放的《美少女战士》，心里默默的希望着自己也能变成美少女战士一样的人。天空中传来一个声音“小朋友，你能告诉我朋友是什么？快乐又是什么吗？”“恩＇＇＇＇＇＇朋友是能和我一起回家，一起看动画片，吃羊肉串的人，快乐是能天天看到《美少女战士》”充满稚气的回答。
背着一个小书包，和6，7个同学一起，七嘴八舌的谈论着。“某某好讨厌哦，把墨水弄到我衣服上了，再也不和她玩了！”“就是呀，她可讨厌了！”“你好厉害哦，又得了100分呢！”“呵呵！”她开心的笑着，为了她的100分，为了同学对她的赞赏。.天空中传来一个声音“小朋友，你能告诉我朋友是什么？快乐又是什么吗？”“朋友是能和自己玩，夸奖自己的人，快乐是考了100分，得到奖励！”不假思索的回答。
手里捧着一本名著，一面赞叹，一面对自己身旁的同学说“这本书好好看哦，好经典，不愧是名著，等我看完了借给你看！”“好啊好啊，我这也有一本好书呢，明天就给你拿！”她开心的笑着，因为又有一本书了。“你好厉害哦，成绩又排在前面了！”身旁的同学说。“呵呵，哪有，一不小心！”其实她努力复习了很久。 .天空中传来一个声音“小朋友，你能告诉我朋友是什么？快乐又是什么吗？”“朋友是爱学习，爱看书的人，快乐是在书海中遨游！”自信的回答。
书包里装上一张“三好学生”的奖状，开心的笑着，因为她又有好成绩了。而身旁再也没有了同学。一个人默默的走在街头，因为她觉得，学习就是一切，同学对自己来说不重要了。.天空中传来一个声音“小朋友，你能告诉我朋友是什么？快乐又是什么吗？”“恩＇＇＇＇＇＇，朋友？朋友是什么东西？快乐又是什么东西？等我查查字典再回答你！字典上的肯定是对的！等等＇＇＇＇＇＇”静＇＇＇＇＇＇“哎，有啦，上面说：朋友是一个或几个人，能够帮助你，带给你欢乐的。快乐是一种令人神经紧绷，却有轻松之感的看不见摸不到的物体！”“哎＇＇＇＇＇＇”天空中回旋着一声长长的叹息。
难道“她”说的不对吗？