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善待生命――读《斑羚飞渡》有感_1000字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好善待生命――读《斑羚飞渡》有感1000字作文?善待生命 。 。――读《斑羚飞渡》有感 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。以下是李柯庆写的《善待生命――读《斑羚飞渡》有感》范文;

  • 作者:李柯庆
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年03月29日 16时16分

善待生命 ; ;

――读《斑羚飞渡》有感

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斑羚生活于山地森林中,它有肌健发达的四条长腿,极善跳跃,素有“食草跳远冠军”的美名。

狩猎队把一群斑羚逼上了伤心崖,准备活捉全部,斑羚陷于了进退维谷的绝境,面临着种群将走向灭亡。虽然有跳远冠军的美名,但却不能跳过那六米左右的伤心崖。一群生性温顺的斑羚做出了出人意料的举动――飞渡,伤心崖上演了那惨烈的一幕。

半小时后,在一头强壮的公斑羚的带领下分成了两队,一队年轻的,一队老的。在公斑羚示意的叫声中走出了一老一少,年轻的斑羚退了几步朝前飞奔起来,差不多在同一时刻,老斑也快速起跑,跳跃的高度低一些。这时,奇迹出现了,当老斑羚身子向下坠时,刚好在年轻斑羚的蹄下,年轻的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下,下坠的身体再一次升高,轻巧地落在了对面的山崖上。而老斑羚就象一只翅膀断了的鸟,笔直的坠于山涧。

为了换得下一代的永生,在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。何等的神圣啊!连猎人们也放下了猎枪。

没有一只老斑羚偷偷溜到新生的那拨,没有拥挤,没有争吵, ; 井然,快速飞渡。老斑羚们那么从容地走向死亡,甚至还来不及挣扎。

动物们在生死关头做出的举动,留给人类的思考是什么?

人类自诩是高等动物,是世界的主宰,人类拥有超强的思维能力,拥有先进的高科技手段,可以“征服自然,改造自然。”但轻视生边一切共同生存的其它生物,任意屠杀它们,不知有多少动物已经灭绝,我们应该为人类的行为做检讨啊!

可以说没有像那头“角像两把镰刀,身材特别高大,毛色深棕油光水滑”的公斑羚,就没有这个种群继续生存的希望,它面临困难没有退缩,而是平和、坚定不移、沉郁有力。当种群不平衡时,勇敢地走进老斑羚的队伍种,但是最终,“既没有年轻的斑羚需要它做空中的垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。它走了上去,消失在一片灿烂中。”

为了下一代自我牺牲,用生命铸就辉煌,多么伟大啊!

在这篇文章中,人类充当的是一个不光彩的角色,是自然的侵害者和掠夺者。人类只有一个地球,动物和人类本来就是一家人,就像曹植所说的:“本是同根生,相煎何太急。”保护动物,就是保护我们自己善待生命,就是善待我们自己。

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作者:高中高二学生(4)班 李柯庆

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