五年级作文1000字
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咬文嚼字_1000字

文章摘要:五年级作文1000字:怎么写好咬文嚼字1000字作文?乙:(迈着沉重的脚步)自古多情空余恨,此恨绵绵无绝期。哎。这不是大名鼎鼎、风度翩翩的——甲先生吗。久仰久(gǒu)仰。甲:(瞟了一眼)嗯。(又低头继续看书)乙:(很有耐心地)哎。这不是大名鼎鼎、风度翩翩的——甲先生吗。以下是余莉萍写的《咬文嚼字》范文;

  • 作者:余莉萍
  • 班级:小学五年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分27段叙写
  • 更新:2024年05月19日 12时01分

小学五年级作文1000字1000字   余莉萍   鹰潭市 小学五年级学生(3)班

乙:(迈着沉重的脚步)自古多情空余恨,此恨绵绵无绝期。哎?这不是大名鼎鼎、风度翩翩的——甲先生吗?久仰久(gǒu)仰!

甲:(瞟了一眼)嗯?(又低头继续看书)

乙:(很有耐心地)哎?这不是大名鼎鼎、风度翩翩的——甲先生吗?

甲:(抬起头)哦?我说是谁呢,原来这不是我们的——乙先生吗?唉,你这个人啊,几天不见,怎么说话都带着一股港台味啦?

乙:(连忙改口)久仰久仰!(疑惑地)最近几天,甲先生都干什么去啦?

甲:(自信微笑)嗬,士别三日,自当刮目相看。可不是嘛,我最近买了几大本中国文学的书,隐居研读去喽!现在我可是学富五车,博古通今的一位文人了!

乙:(不相信地)噢?那我这里可有一个缠绕中国文学家几千年的问题!希望甲先生能替我解惑。

甲:(略带疑迟)嗯?说来听听,我自当尽力而为。

乙:那是一个月黑风高的夜晚……

甲:(急躁地)把你的形容词、排比词、拟人词、比喻词统统给我去掉!(严肃地)拣重点的讲!

乙:(开心的)好!提手旁加个丁是个什么字?

甲:地球人都知道,这个字是“打”。

乙:(急切地)那又作何解释呢?

甲:嗯,一般指“击打、打倒”的意思来讲,比如说“打倒贪官污吏”

乙:——哦,(不解地)那我上街打酱油、打醋,就成了敲打酱油、打倒醋啰!

甲:(摇摇头)那里的“打”是指“买”,作“买”的意思来讲!

乙:(点点头)噢,做“买”来讲……那我“打心底里喜欢你”,就成了“我买心底里喜欢你”???

甲:(惊讶地)啊?那……那……里的打可是指“从”的意思!(结巴地)你怎么……怎么乱扯啊!

乙:(坏怀地笑)那就奇怪啦!我“打毛衣、打毛线”就成了“从毛衣从毛线”啦?嘿,二哥,身上那件毛衣从的不错啊!二嫂给你从的吧!有时间也给我从两件,好让我显摆显摆!?

甲:(一声长叹)唉——,打毛衣的“打”是指“织”的意思啊!你……你,(又一声长叹)唉——!

乙:(似乎明白地点点头)那我“打麻将、打扑克”,就成了——“织麻将、织扑克”了?嘿,兄弟,有时间上我家织两串麻将去?——那这,又作何解释呢?

甲:(苦涩地笑笑,又摇摇头)唉,儒子不可教也,粪土之墙不可污也。那儿是作“玩”儿的意思来说!

乙:(轻轻点点头,像是在思考)有一天我上街,看见一个阿姨在打她的孩子,那我应该上前劝阻道“阿姨,你怎么这么玩孩子啊,你看,孩子的嘴都给你玩出血啦!”那阿姨就该说“是嘛,那我就不玩了,下次再不听话,看我怎么玩你,玩断你小腿!”

甲:(无奈地摊摊手)这“打”的意思,还真是千变万化啊,我自然是自愧不如。(扳扳手指)看来,我还得多买几本历史文学、物理、化学、军事、医学方面的书,隐居研读研读去喽。乙先生,再见!

乙:(双手抱拳)恕/不愿/送!

甲:(挥挥手)不用啦!

查看:60403   时间:2024-5-19 12:01   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学五年级学生(3)班 余莉萍

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