五年级叙事作文
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拆“弹”部队_1000字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好拆“弹”部队1000字作文?"呼叫。呼叫。成功爆破一个入口。"我大喊。"收到,我也破坏了一个陷阱。"心远回应道。我们正在忙碌地拆"弹"工作中。现在,有好多同学在食堂旁的"小森林"中布下陷阱,企图使来参观的人受伤。我和心远、子彦、海啸等人发现了这个事情,想要阻止他们,并破坏陷阱。以下是董继芬写的《拆“弹”部队》范文;

  • 作者:董继芬
  • 班级:小学五年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月16日 11时12分

"呼叫!呼叫!成功爆破一个入口!"我大喊。"收到,我也破坏了一个陷阱!"心远回应道。我们正在忙碌地拆"弹"工作中。现在,有好多同学在食堂旁的"小森林"中布下陷阱,企图使来参观的人受伤。我和心远、子彦、海啸等人发现了这个事情,想要阻止他们,并破坏陷阱。一场激烈的"拆弹行动"就此"启动"了。

我一马当先,冲到"林中",奋力地撕掉了一条贴到树上的胶带。不幸的是,被侦察的王李桐发现,我急忙逃出了那个"危险地带",正想去叫老师,可"老天无眼", 许 老师正好出差了!正在我犹豫的那一瞬间,三个"侦察兵"都已赶到,团团围住我。我扫视了一下我的"对手",王李桐、杨彬、彭怡倩,我所剩的时间不多了,只好从跑得最慢的杨彬入手。我像一支离弦的箭,又似一头飞快的豹子,用尽全力"飞"了出去。他们看我冲了出去,要抓住我,可为时已晚,我已进了"森林"。我心想:机不可失,时不再来。现在不乘机拆掉"导弹"就可能会有人"受害",我细细搜索着"导弹"。突然,我看到了一条风筝线在我脚边,好险!我吁了一口气,差点儿就被它绊倒了,我立刻解掉它,"追兵"紧随其后。突然,我看到"战友"正在解一个麻烦的"导弹",万一被"追兵"发现了可不好,我决定"舍己为人",当一回"英雄"。我绕开他们,从一个"封住"的路口"夺路而逃","追兵"们挥舞着"武器"——芭蕉叶,追了上来。我十分生气:可恶,又让他们破坏了生态环境。不能让他们这样!我怒气冲冲地刹住脚,又往"危险地带"不顾一切地奔去!他们迎面而来,我管不了那么多了,从他们中间穿了过去,奋不顾身地狂奔而过,破坏了许多陷阱,"森林"中的陷阱所剩无几。但是,又一波危险向我们——"拆弹部队"袭来,主谋王李桐、杨彬叫来了打手——吴仪星、邵键杨……,五六个人齐拥而上,我们并不慌张,仍镇定自若。当他们逼近时,我们六路分散,冲出了"森林",想甩掉他们。哪知他们集中火力攻我一个人,我虽然不会打架,但也要让他们瞧瞧我也不是好惹的!我利用速度跟他们拉开了一定的距离,可邵键杨也不是吃素的,他也跑得飞快。我的心悬了起来,不行,我不能被他追上!又跟他拉开了一些距离,我体力不支时,爆发出了极限,冲到了四楼。最终我在音乐室门口被他抓住了,但我一到达了目的地,一颗高悬的心总算放了下来。气喘吁吁的我回到了"安全地带",队友们也安然无恙。

我在此宣布:这次"拆弹行动",完胜!

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作者:小学五年级学生(6)班 董继芬

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